西部教育现状初探（二）
作者: 月鱼米豆 发表日期: 2008-02-14 00:35 点击数: 752
培养时难 留更难
西部基础设施的建设、教育资源的匮乏都将哺养推向了主流地位，“自养时代”的到来无疑需要时间。
自养，顾名思义自己养活自己。首要问题就是先要培养西部本地人才，且能够留住。很多来自西部的毕业生并没有返回西部，或者返回后再次“出走”。为什么会这样，又该如何解决它已经迫在眉睫。
首先，目前的西部仍处于初步开发阶段。“走出去”的无论是学生还是谋职者，再对比东西部的生活现状后，大部分都会认为回到西部便是“苦”。这样的对比，是每一个出来的人都会经历的一个过程，但最后的选择才是最重要的。面对东部的生态整体环境，或者是城市的大环境，对于“走出去”，或者说“终于走出来”的人来说，诱惑是一定的，并且很巨大。于是，“及时行乐”还是完成对自己家乡的改造变成了不是是非的是非题。
再者，便是教育中的“鼓励”。老师、家长总是会说要努力学习，这样就可以走出这个穷山沟，摆脱现在的处境。希望孩子在未来过上安逸生活的心情是可以理解的，然而西部的整体还处于“任重道远”的阶段。真正的“走出”“摆脱”就是“改造”“建立”。东部的容纳力毕竟有限，西部人民的好日子只有西部自己才能完成。上述的“鼓励”，应该再加上半句，“学有”后，不要忘记生你养你这块土地，回来，才是“所成”。
西部教育人才的培养问题，尚有支持教育的种种政策解决，而留住本地人才且能更深入走进西部者难之更难。
Ps：笔者了解到不少本地就读师范院校的学生，毕业后被教育部门分配到村任教，由于之前生活在城市，承受、习惯不了乡村生活，最终还是选择离开，有的甚至出外打工（也就意味着放弃专业）。
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guest 发表于 2008-02-17 22:37
#1
- 字好小啊，砍死——清风寒士
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guest 发表于 2008-03-23 11:03
#2
- 对于支持西部教育的人来说，无疑是需要有很大的毅力，坚持是我们支持西部唯一的支柱，改变西部也是我们支持西部的其一念头，为了西部，我们一起努力，加油！
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