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放开手中的风筝

作者: plc1608   发表日期: 2008-02-17 16:41  点击数: 167


  下学期我们要分班了。
  这意味着什么?意味着分离,意味着伤感,意味着我不得不放开牵了半年的风筝。因为风筝上印着十二班五十二个同学之间的友谊。
  而我又是怀着怎样的心情放开手中的风筝呢?我扪心自问。
  从客观上,从理智上而言,我会说是悲伤,是伤感,是惆怅,但说实话这并不是最真切的感情。最真切的感情或许是一种无所谓,一种淡淡的回忆。像沙漠里来去的风,只驻足一会又匆匆离去了。
  我反复问自己为什么有这样的想法,这样可怕的想法,也许是我的利益大于了情感,大于了半年的友谊。
  以我的成绩是一定会离开B班,走向A班。对我来说,A班是拥有崇尚的地位的,它意味着更加良好的教育,它意味着更加良好的优越感,它更意味一种无形的地位,高于B班的地位。无论这是对成绩对分数的怎么迷信,但我不得不说我的天平一定会倾向我的利益,而放弃了沉甸甸的友情。
  有时想,或许数年之后,或许在结束高中后,我会更加注重情感,会重新平衡我的天平,甚至是倾向感情,而那时在问我是怎么放开手中的风筝时,我会手伏胸口,大声的说是悲伤,是伤感,是惆怅。
但我知道我现在做不到,根本做不到。虽然这样讲很无情,很残酷。
  还记得在期末考之前,有人问我,在A班与十二班之间会选择什么。我很清楚的记得,那时我在思考之后,眼神回避着那个人,淡淡的说了一句:A班
  而他也就那样淡淡的走了,消失在我的视线里。
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