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秘密(上)

作者: 何美鸿   发表日期: 2008-05-09 14:24  点击数: 879


是的,这是个秘密。

你且坐下来,容我慢慢讲给你来听。

每个人都有倾诉的欲望。很感激你成为了我的聆听者。有个古老的故事说,有个人心里藏了巨大的秘密,不敢语人,于是就跑到一个树洞前说给那树洞来听,说完后再把那树洞给填起来。我不是那个人,没法把那个秘密烂透在树洞里。那个故事分明是在自欺欺人。我不可能要求你做那个树洞。我知道,当我把秘密吐露给你的时候,畅快一时的是我,背负这秘密的却变成了你。如果要你为我这秘密感到了负重,我仍不能得到解脱的。那么,索性让路边那些人都来聆听吧,等说出来,不再成为秘密了,我们就把它永久地卸下。

 

在我的高中时代,曾经爱过一位男生。是的,这太正常不过,每个女生在懵懂的青春期都有过懵懂的情思。我记得自上初中起,就没断过被男生的追逐。告诉你这些,我没有任何的炫耀。只有十八岁才会有那样的炫耀心理。实际上这些给我带来更多的只是麻烦。好在那时学习成绩还不赖,为我抵制了许多的流言。

不怕告诉你,我是天生的多情种,也只有爱,才能成为我唯一的秘密。我想澄明的是,高中时代,我真正只爱过两个人。其中一位就是这名男生。他高我一届,却小我一岁。有位校友后来说,在长麦一中,你可能叫不出自己班上某个同学的名字,可能不知道校教导主任是谁,但郑少洋的大名你不会不知道。郑少洋就是以这种方式在我生命里隆重出场的。

我本可能更早些认识这位成绩优异、个性张扬的学生会主席的。高一开学不多久,学校举行了一次秋运会。我记得首轮项目是各年级各同学都需参加的第七套广播体操赛。比赛是从我们高一年级开始的,在体操进行时,一位中年教师忽急匆匆地走到我们班矩阵队伍的前列,对正检阅着我们的班主任不知耳语了些什么。我看见班主任的目光落在了我身上。待我们年级比赛结束时,班主任喊住了我,示意我跟那位中年老师过去一趟。那中年老师说,他们班有位女生病了,让我帮忙去代她参加他们班的体操赛。我很有些慌,因为刚才在自己班上的队伍里我们班主任都纠正过我的一个错误动作的。

于是我在仓促里又加入到这个高二二班矩阵队伍中,站在前排最边上那个缺角的位置。孰料,刚刚站定,身后却传来一阵哄笑声。我掉过头,用抗议的目光扫视了一遍这群对我的加入不够礼貌的同学,然后保持好体操前的站姿。

高二年级的体操赛也终于跟着结束了,我等不及谁来喊“解散”,拔腿就走。然而没走上两步,便听见身后一声清脆的哨响,接着是一个低沉而略带沙哑的嗓音:“停一停,别忙着解散!”

我回过头,看见一名架着茶色眼镜男生的侧影。他朝我瞟了一眼——似乎略带着对我贸然离开的不满,然后对着开始松动的队伍发话:“待会再解散,大家排好队!”

我迟疑了有两秒要不要再归入他们的队伍。但转念想起自己并不是他们班的,班主任交给我的任务已完成,再排什么队应与我无干,于是仍旧跑开了。

现在回忆起来,我才知道那人就是郑少洋。但那时我并没敢将他看清楚,甚至这个后来回忆起来的情节其实都很模糊。而郑少洋应早就认得我了,高一下学期开学初,学校里盛唱起校歌的时候,我们班班长尤勇跟我提过有几回,他告诉我说,高二二班班长想让我去教他们班唱校歌。尤勇说,他们班没有一个人能唱完整的。

我猜想郑少洋之所以想让去教他们,原因不外乎两点:一,这首校歌是我们语老师作的词,且由语老师亲自教我们唱的,我们班的歌唱水平可能比其他班级略强些;二,我去过他们班做广播操,再去教他们唱校歌仿佛顺理成章。

我不敢答应下来。原因也很简单:我对乐理知识一窍不通,因而对自己的唱歌不自信;我也绝无当一整个陌生班级同学的面唱歌的勇气。但我对这名班长忽然就感到了好奇。

我终归知道了学校里还有郑少洋这个人。那是四月里的一天上午课间时,我坐在课桌前,远远地望见有位英俊男孩的身影忽然映在了窗外——

那名远距离的男孩向着窗口渐渐靠近,象电影画面中的特写镜头推置我的面前时,我有些怔住了。

我出神地打量着他:棱角分明的面庞,两额浓黑的鬓角,直挺的鼻梁上架着的茶色眼镜使他增添了一种神秘感,嘴角流露出的笑靥居然是那么地摄人心魄!我觉得似乎在哪见过他,但过了几秒我就迅速判断,在今日此时此刻之前,我绝没有见过他,否则这样一位英俊男生,不可能不会在我心里产生印象。

他是来找坐我后排的班长尤勇的,我听他用了略带沙哑的低沉的嗓音与尤勇说着什么。我听出像是在向尤勇交代学生会的某些事情。也许是有异性在望着他,我觉察他似乎有意在将与尤勇的交谈延长。

我不顾尤勇的后来直瞅着我笑,一直盯着直到这位帅哥转身从窗口离去直到消失,然后说:“他是谁?”

“他是谁你都不知道啊!他就是校学生会主席、高二二班班长郑少洋。”

“郑——少——洋——”我在心里默念了一遍这个名字,惊讶地说:“他就是想让我去他们班教唱校歌的那位班长?”

是的,我承认,那刻起,一种与融融春光相谐的莫名怿乐进驻到我心上来了。

隔了一天,仍是课间时分,前后排的同学都出教室了,平常我也到教室走廊上晒晒太阳的,那天却为着一种莫可言状的奇妙感觉留在了教室里,向着窗外出神。结果窗口真把那道风景又推到了我的跟前。

我看着郑少洋向着窗口走过来,还拿了一卷什么资料在手中,便知道他又是来找尤勇的,因为尤勇不在,窗口左右别无他人,我的脑海里很快便闪过一个意念:他大概会找上我说话了。我装作若无其事的样子盯着桌上的书,眼睛的余光瞥到他左右张望了一会。我倒真担心在他左右张望的这一会,尤勇会忽然回到座位旁来了。也许我与他的首次对白注定要在这情形里开场的,果然,郑少洋彬彬有礼地对我说:“对不起,麻烦你帮我把这份资料交给尤勇。”

这回我只当他是名普通的男生,甚至假装正眼都不瞧他一眼,随口就答应说:“可以。”然后一副毫不在意的样子,将他手中的资料接过来随意地就放在课桌的一角,并不去关心里面是怎样的内容,而只盯着我桌上的书。

也许他对我的这种与那天见他时的反差态度心有不甘的,又补充一句说:“请帮我转告尤勇,里面的干部名单我已核实过了。”

我点头,一个字:“好。”仍旧盯着我的书。

我能感觉他还想说上些什么的,但他终于走开了,而且有意显得匆忙。

再见郑少洋,是在隔了近半个月后的某周六。那天我坐在教室里看了半下午的书。从教室出来时,我望见有名男生正低着头,在我们教室后的草坪上来回走着看书。开始在教室的时候我就感觉窗外有人在出声地朗读着什么,我竟一直没留意。不过这会他的高声朗读早变成了默读了。而且这会我才发觉这男生居然很像郑少洋。自那天我佯作着无所谓的态度替他把资料转交给尤勇后,我以为会因着我的无所谓再见不到这个男孩了。

我怕我是看错了,便停下脚步来看着他。他却很一副专注的神情仍只是低着头,仿佛全然不曾觉察正有人注视着他—— 然而,只在忽然间,他猛地抬起了头,朝正傻愣愣地望着他的我递过来一个让我猝不及防的微笑!我赶忙低下头。他的微笑实在迷人的。我懊悔不该这么快就从教室出来,有心转身回去,可又怕被他看穿,只好慢慢踱回宿舍。

吃过晚饭,我早早去教室。远远能望见教室后边草坪上仍有人站着看书,但已不是郑少洋了。

 

写到这里,我想我得插叙另一个情节,另一个人。你肯定留心到,前面我说过,高中时代,我真正爱过两个人。这另一个人,就是我的班主任游方明。

他很关心我。你或许要说,老师关心自己的学生太正常不过。的确是的。从我的学生时代起,我就一直受着班主任老师的关心。但那些老师关心更多的只是学习。游方明不一样,他关心每一个学生,他能发现每一个学生的闪光点。

那段日子,我能敏锐地觉察到,每次的班会课上,他有甚至三分之一以上的话是说给我一人来听的。他常与我谈心,或者在教室外的廊道上,或者就在教室后草坪旁的石子路上。我的微妙的少女情怀就是这样不知不觉起变化的。是的,整个高中,班主任在我心中占据的分量其实更大。关于我的班主任,我也可以写上长长一篇文了。事实我都写过十几万字的手稿,但甚为不满,只好束之高阁了。你也许暗笑,在我心里藏有无数秘密。那些过往都历时弥久,我已经不准备把它当秘密了。其实我是不情愿把一场爱当成秘密来叙述的。如果是爱,是情愿全世界都来知道的。

这《秘密》的主人公是郑少洋。我喜欢班主任是真的,我喜欢郑少洋也是真的。我很多情,但你不要以为我滥情,否则我会感到委屈。谁来断章取义地截取事物的表象片面地加以夸大扭曲,都会让我觉得委屈。对他们的喜欢我都是在心里的,甚至带着膜拜的。如果这也值得嘲笑,那么我想那些疯狂的追星族会更加可笑。

我的秘密不是我喜欢上了他们。其实这同时的喜欢在某种程度上对我来说是有裨益的。因为班主任,我能克制自己对郑少洋的情感。我让他们在我心里互为掣肘,让我对他们的喜欢仅仅停留在暗自的喜欢上。

但事情并不可能按照我的预想发展。中途出了场风波。插进一名毕业班男生。这是名有心计会耍手段的卑鄙男生。他经常在下晚自习时守在教室门口等我。我优柔的性情却未能让我摆脱他的纠缠。游方明对我的关心让这名男生心生疑窦,为讨我欢心他不惜在我面前诋毁游方明,甚至对我欲加非礼。

事情闹得很大,惊动了学校。关于我与游方明的流言也是从这个时候开始的。但请原谅我只能说得简约些。那段日子,我特烦,觉得所有男生都可憎,但两个人例外。是的,游方明那时仍一如既往地关心我,还有一个人,郑少洋,他其实也一直在留意着我。

一次晚自习时,班长尤勇把我叫出去,我惊讶地发现郑少洋也出现在教室廊道上。当尤勇开口问我有没出什么事时,我很傲慢的态度瞟他一眼说:“不用你来管。”

郑少洋马上接过话茬,很有些严肃的口吻,说:“你们班长是关心你,你怎么这样的口气跟他说话?”

依旧是那个低沉而略带沙哑的嗓音。我怔了一下,没想到从他口里说出的话,居然会对我产生威慑力的。

之后与郑少洋的一次交谈,是在临期末考试的前几天。傍晚,我在操场上看书,无意望见他正站在教学楼上。我们彼此相视笑了一下,于是他很快也来到人来人往的操场上,走近我,自然地就与我聊了起来。当然只是关于学习。很短的几分钟,我们就各自回教室了。

 

我与郑少洋高一时的整个交往,就这些。我如数家珍地把所有情节都写下来了。到高二时,也只在开学初,在有好几名同学在场的课后,我与他有一两回遇见,就学习简短地交谈过几句。再后来些,甚至难得在校园的半路上见到他,郑少洋给我的心动感觉几乎快没了。

但到高二时,我敏感地觉察到班主任对我的态度有所变化了,觉得他不如以前那样关心我了。他不避讳其他女生课后找他聊天,可有一次我有事找他,他却后退几步地有意表示出对我的疏远。有一次语文课堂上我开小差,语老师动了怒,直言不讳就当着全班同学的面告诉我说,游方明本不希望我来他的文科班。

其实之前游方明想让我去别的班级都找我谈过的。现在想来,是我太饕餮了;游方明对我的关注不可能永远停留在我想要且我以为曾得到的至高点。但我受不了那种落差,到后来甚至采取了一些过激的方式来抗拒游方明对我的冷落。我有意在他可能预知的情形下旷课,有意在他的科目测验时交上足以让我考全班倒数第一的答卷。更为极端的,我要让自己的情感转移,于是很自然地就想起了郑少洋。

我这篇文《秘密》的真正秘密其实就在这里。

郑少洋或许至今都不知道当年,我后来的对他主动出击,其实是有着因游方明对我的冷落这样一层缘由。它让我感觉自己对郑少洋的情感失去了纯粹与纯真,成了我心中长久消除不掉的块垒。

学姐雨蒙曾对我说,女孩子有两种,有一种眼睛会说话,有一种眼睛不会说话。她说,我属于前一种。我也对此自信。那一天,正是下课的人流高峰期,氤氲的雾霭里透着冬至的寒气。我迎面望见郑少洋,穿着一套绿色的运动服,夹在下课的学生群中从对面那栋高三教学楼里出来了。我与他的目光撞上了,未用任何言语的表白,解风情的郑少洋瞬间便会意了,且同时我就收到了他目光的回馈。

一个眼神的传递,整个世界仿佛都变了。郑少洋的身影日渐频繁地出现在我的视野里。仿佛每一回目光的相遇,我们都要从对方身上进一步验证这微妙情感的真实与可靠性;每一回目光的撞击,我们都能从对方身上感受到一种心灵的暗合与投契。我走在教室通往宿舍的路上,走在宿舍通往食堂的路上,走在校园里任一条有人行走的小路上,我都冀望着能与他相遇,能从与他目光的对视里感受这温柔的美丽。

然而这个学期很快要过去了。与他眼神的交流也许就仅能这样,仅止于眼神的交流;若再长一些,延伸到下学期末,到他高考,到他离开。我们这一目光的对语终究会像一阵风,消散在校园的空气里,成为恒久的秘密,无人知晓;甚至于若干年后的我和他,这记忆不过只如浮光掠影,乍现即凋零!

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陈相飞 发表于 2008-05-18 17:36
#5
美鸿这小说给人的感觉仿如自传呢。
问好!
guest 发表于 2008-05-17 15:14
#4
这张照片让我想起了“黛玉”——陈晓旭!
guest 发表于 2008-05-16 18:20
#3
这张照片好,就是褂子有点破。哈哈
guest 发表于 2008-05-09 16:10
#2
读“这《秘密》的主人公是郑少洋”到“仅仅停留在暗自的喜欢上”这两段,真让我觉得自己是在手捧某一期的《小说月报》。
        呦呦
guest 发表于 2008-05-09 15:58
#1
哎哟,娘唉,一下发了这么多,待俺慢慢看。
共5条回复

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