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感动于孩子的天真

作者: 念奴娇梦荷发表日期: 2008-11-07 22:18 点击数: 204

在茫茫的大千世界里，作为中年人我们已经不再用眼睛看世界了，我们用心体会，感受人世间的人情冷暖，眼里的世界都好像是虚无飘渺的，不真实，更不用说纯真。作为老师和孩子们打交道，不但用眼睛看，还要用心去体会去感知孩子们的心灵，我是一个情感式的人，用后者的几率比较多，但是在我的世界里还是经常感动于眼睛看到的孩子们的纯真。
今天在放学时，我看到了前几天给我送蛋糕的小男孩，匆忙中将自己包裹的严严实实的，和我说了声“拜拜”就大步的离开了学校，望着孩子单薄的身影我陷入了沉思，现在的孩子像他这样的已经很少了，对自己负责，今天是他们住校生离校的日子，我是负责孩子离开后才走的老师，站在甬路上望着一个个，背着大包小包离开的孩子，我不觉得惊奇，可孩子轻装，一身干净利索的整洁的衣服，大步走出学校，我不得不思考，他是一个不将所有衣物带回家的孩子，他对自己负责。不知是我偏心还是很喜欢这个孩子，总之孩子那种打扮回家，我感觉很棒。在离开时，我还特别关注有人接你吗？他说有，我才很放心。
为什么呢？对孩子印象的深刻还得从半月以前说起，在一个雨后的上午，孩子不慌不忙得向我的办公室走来，远远的什么也没有拿，只是在他的怀里有点鼓鼓的，起初我没在意，后来想到好像是我的作业，当我的猜测被证实时，我感动了，感动于孩子对我留下的任务的负责。雨已经停了完全可以拿在手里给我送来，可他还是小心翼翼的将作业保护好送到我的办公室里来。一个才上四年级的小男孩子，应该是粗心贪玩的年龄，可他不同，我用一个老师的眼光看到了，并用手轻轻的摸了摸他的头表示对他工作负责的感谢。在他回去的路上，我对着一位老师夸奖了他，后来在下课前我又把他的事情在他们班里表扬了一次，我说：“这种对工作负责的同学将来肯定是个人才，大家要向他学习”。一句话感动了孩子，还是我的言行感动了他，在第二天交作业时我的办公桌上，不但有作业还多了一块漂亮而又好吃的蛋糕，同室的老师说也没看到，孩子把蛋糕夹到了作业里，不是那种张扬式的讨好老师，我猜孩子可能是感动于我的夸奖，将自己的零食送给了我。想给孩子送回去，又怕伤了孩子的心。在今天我巡查教室人数时，告诉他蛋糕很甜以后不要给我了，我谢谢他。孩子说：“我的蛋糕不好吃，我不爱吃才给您的。。。。。。”
无论怎样，蛋糕虽小，但是是我和孩子的一种心灵的交流，是我们之间感动的一种表达方式，我不想伤了孩子幼小的心灵，可能我的一句话会影响他的一生，这是我所期望的，可能我的表扬会一直激励他，这是我所期盼的，学会感恩是我用感激的方式教给他的，我感动于孩子的纯真，我用眼睛看到的，用心体会到的，或许是对的，或许是错的，但我感激于孩子。