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谈谈中学生的恋爱问题

作者: 边缘地界   发表日期: 2006-07-22 00:28  点击数: 1128


  你们说说吧,你们的观点是怎么样的?我觉得你们当中有很多人有去做,去谈恋爱了。你们有这样的承受能力吗?你们会不会影响学习呢?你们跟我说说呀。

  我看到你们真的很担心我的女儿哦,你们说说你们心里的想法行吗?
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共5条回复
guest 发表于 2007-02-04 19:10
#5
其实,我是也是一个中学生,我也正在你们所说的“早恋”,刚开始,班主任找我谈话了,毕竟,我是一个好学生,而他是个成绩差,爱和老师作对的坏学生。班主任没有直接让我们分开,只是让我好好帮助他,并且给了我压力:大考考不好就告诉父母。我有些恐惧了,于是就很努力,很庆幸,大考我成绩上升了70名,老师很开心。当然,我们是真心相爱的(至少我们这么认为),我鼓励他学好,努力,他为了我改变了许多,也努力了……我们还一起约定考重点高中,大学……
我觉得恋爱并不是只有坏处,如果处理得好,也可以很美好的……
guest 发表于 2007-01-24 19:11
#4
我不认为什么是恋爱,对于我们来说,好像家长赋予我们的责任只是学习,可是我们也要玩呀,我们也要和男孩子在一起玩,大家在一起不是很好吗?可家长也太过于干涉我们了,和男孩在一起不行么?
guest 发表于 2006-10-02 21:31
#3
  我并不觉得学生中的爱情是毒药,许多人把这种“毒药”称之为早恋。为什么学生谈恋爱就一定影响学习呢?有许多学生就可以把恋爱和学业分开甚至互补,他们用自己的方式守护他们的爱情,比如每次考试他们比较成绩,输的一方要给另一方买小礼物;比如他们共同制定属于他们自己的目标,他们下次考试要考到第几名,互相督促;比如他们互补功课,证明给那些看扁他们的人看他们可以天天向上地谈恋爱……这些都是一些比较积极的做法。或许有人会觉得这只是旁观者清的说法,当事者是很难这么理智的。所以我觉得这时候就是师长发挥作用的时候了,师长应该正确引导他们走上正途,告诉他们理智的做法。他们的人生还很长,他们有权利去选择共同面对还是选择放弃。只是应该让他们明白,他们需要面对的问题,需要承受的压力等等困难。如果他们选择面对,请师长们要替他们护航,发现他们承受不了的时候再要求他们放弃才合理。而他们在经历过后再放弃才会心服口服,才会领悟,这是成长必修的学分。所以我觉得,师长的责任不是一味地扼杀,而是引导,引导。我觉得以往许多教育者都一位扼杀,可是事实证明学生有时候像野草--野火烧不尽,春风吹又生。而且他们的心理比较复杂,最重要的是师长和孩子之间要有足够的信任,所以“要从娃娃抓起”,老师,你不用担心啦,我相信你一定是艾艾的好妈妈的。
以上是一个不满十六周岁的高一学生说的儿话,我会对一些异性有好感,这是值得庆幸的,这证明我发育正常。可是我对他们的感情也就只会停在好感这一点上,再也没有更远的去路。这应该算是理智吧,因为看到了结局,我把过程省略了。我前面说“他们用自己的方式守护他们的爱情”,不知道这么说对不对,因为我觉得自己从未知道什么是爱情或者已经忘了。像我这样太过理智也不好,会错过许多美好,会易老。就像几年前一首唱到烂掉的歌里唱的一样--人生太早已看得化,也可怕。
我们是年轻人,我们不要太容易就看破红尘。
天使マ泪 发表于 2006-07-22 19:23
#2

希望您不要给你的学生太多的压力,往往那样会把事情弄的更糟。我们班上有学生早恋的,我的班主任开始也极力反对,要求分手,后来他们分手了,可是根本就没断。毕竟在一个班,时时会见面的。后来班主任也顺其自然了。也许是他们觉得对别人的亏欠吧,渐渐也分得开了。感情就是这样,别人越是不看好,当事人自己就越投入,直到忘了恋爱以外的东西。其实那也很悲哀,恋爱让他们晕了头,守得了一时,守不了一世。现在不学会放弃,以后的人生路还怎么走过。
天使マ泪 发表于 2006-07-22 01:16
#1
处在花季的我们,正是对异性好奇的时候。但那不是爱,只是好奇,憧憬,是盲目。当孩子不能和家长沟通时,异性是最好的倾诉对象。这时候很容系相互产生好感。但也不能否定这个年纪的人没有真爱,爱,是不去影响别人,给别人自由,同时也不束缚自己。如果真的很爱,那就深深的埋藏在心底,自己知道就好。毕竟人生路还很长,每天和我们擦肩而过的人就有几百万,我们只是还没在正确的时间遇到正确的人罢了。我今年16岁,这是我个人的看法,不知道对您有没有帮助,期待您的回音。
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