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边缘地界 发表日期: 2007-02-24 14:55 点击数: 497
我为女儿讲童话故事时,我才发现有些童话故事写得不尽人意。也许是我用成人的目光去看待的缘故。有一次我为女儿讲《七色花》发现那些编者把故事中的七个愿望变成了六个。幸亏我的女儿还不会算,她也没问什么?还有那个《司马光砸缸》的故事,以前不觉得怎么不好,可是我现在觉得写得有点牵强。里边说司马光找人搬来了石头,可是既然找了人也就不用搬石头了,大人也能够救他出来了,岂不是多此一举!说自己搬来石头还差不多!可是石头要是打伤了那个人怎么办呀?那不是好事变坏事了。这样的故事作为儿童的教材,我想会误导孩子的。我认为孩子的世界还是一片空白,我们应该教他们一些有用的东西,在现实生活中有现实意义的东西,而不是误导孩子的。作为孩子他们有他们的思维,这些我们也应该尊重。
在讲故事时,我发现孩子的思维比我的好,有一次我讲《狐狸和仙鹤》的故事,其中讲到仙鹤请狐狸去她家时,拿出用长颈瓶子装着鱼招待狐狸,狐狸的嘴巴很大吃不到时,我的小艾子她说:"妈妈,狐狸为什么不用手把它倒出来了呢?那样不就能吃到了吗?”我大为惊异,我从来没有这样想过,这可是现实生活中最常见的方法呀,不一定就用嘴巴呀。可是为什么那些作家没有想到呢?象我女儿她就已经能提出她自己的观点了,你说其它小孩就不会吗?如果这样的故事老是出现,那他们还会喜欢这些童话故事吗,难怪他们都说中国式的童话不好看,没意思,太低级了。我也真心希望那些写儿童文学的人要多些常规的思维,不要连小孩看了都觉得没什么看头,那中国的少儿文学可就难于振兴了。
我觉得小孩的思维是很奇特的,不象我们已经思维定势了,没什么创新思维.而小孩则不同.他们的身上有我们学习的东西,我希望家长们不要扼杀了孩子们的想象空间!
作为中国式的父母,我为我们限制孩子们的思维发展感到悲哀!我们总是说这也不要做,那也不要动,无形中限制了孩子们的思维空间,我们总是给他们太多的限制,太多的制约!但我们很少从孩子的角度去思考问题,我们总认为自己就是对的,往往使孩子们对我们又敬有畏.而没有了自己的主见,只会任人摆布.
我倒希望家长们要丢下自己的面子,要向孩子们说对不起,要理解他们,要给他们足够的宽容!那样我相信孩子们一定会成长的更好!