原著:浪雨
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我想飞,飞到那天上的街市。在郭沫若那梦一般的童话里,寻找我的执着,和我执着的方向。
那天上的街灯,遥遥的透亮。闪烁着妙丽的云彩,给迷茫的牛郎指点织女的方向。那繁华的街市上,呈列着玄妙的珍奇、琳琅,无不为世所罕见。想必那缥缈之巅,定不曾为那王母垂青,才有这般的安定与繁荣。
我想飞,飞到那遥远的康桥。在徐志摩深爱的康河里,寻找往日的柔波细草,和那沉淀在水底的,彩虹似的梦。
河水轻泛的涟漪,使我看到那梦,在水底荡漾。依旧招摇的,...
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人格教育专题作文
原著:浪雨
我曾以我孤独的梦境,流连过一个颓废的车站。沧桑的围栏,无不锈迹斑斑。我曾用我心灵的瞬间,感受过一次深刻的教育。内心的震撼,绝非隶属偶然。
人格一说,乃是人尊严、名义、价值的总和。也是一把衡量人道德品质的标尺。多少年来,无数哲人、诗人、文人、作家,想通过自己手下的笔,或者是自己的身体力行来升华大众的人格。孔子努力过,墨子努力过,老子也努力过。那时,他们成功了,他们的思想影响了后来的中国。可惜,残酷的战争一次次不期而遇,纷飞的箭雨,泯灭了所谓的道德、所谓的人格...
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清雨诗轩:55733606
第一:诗歌的题目
诗歌的题目一般是整首诗歌的灵魂,需要仔细提炼。也可以是诗歌内在的主线,类似小说的主体思想。当然,诗歌的题目也可以是一个简单的代号而已,那是对于诗歌内容相对比较丰富的而言,在这里,并不提倡把诗歌的题目代号化。
第二:诗歌的长度
总体说来,诗歌的长度没有严格的限制,可以长,长到几时行乃至几百行;可以短,短到只有几行,甚至几个字。但是,诗歌本身有一定的语言张力在里面,要根据语言的张力而定,不可肆意缩短和延长。要根据诗歌的语言的张力来定,不能过火,也不可不...
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再别康桥 徐志摩
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻地招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘,
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;
在康河的柔波里,
我甘心做一条水草!
那榆阴下的一潭,
不是清泉,是天上虹
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,
向青草更青处漫溯,
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是别离...
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海子
写诗的人最后只有两种出路。一种就是不写;一种就是写出来给人看,但自己不敢看。两边都是悬崖,我小心的站在中间吧。不过,说不定哪天就掉一边去了。 ——悼红仙史
一.诗歌
《面朝大海,春暖花开》
从明天起,做一个幸福的人
喂马,劈柴,周游世界
从明天起,关心粮食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花开
从明天起,和每一个亲人通信
告诉他们我的幸福
那幸福的闪电告诉我的
...
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