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本文发布时间:2007-03-06 12:40 点击数:271


没有比这个情景可以更形象地说明企业员工的重要性了。只有一批卓越的员工才能造就一个优秀的企业,也只有能实现真正全员培训的学习平台才能打造出一批卓越的员工。
知识经济时代是知识和技能极度短缺的时代,员工50%的知识和技能会在3~5年内过期,传统的面授、函授等培训方式已远不能满足员工更新知识的需求,员工分布广泛,集中培训造成了极大的成本负担,在这种形势下,随着互联网技术的日趋成熟,信息化水平不断提高,E-training(企业网络培训)应运而生。近几年来,互联网技术的飞速发展使人们的生活方式、工作方式和学习方式都产生了重大的变化,网络的发展也给企业管理培训创造了许多便捷条件,标准化的E-training概念正在成为全球企业和教育机构广泛推广的新兴模式。走在市场前沿的企业逐渐从传统培训模式转移到网络培训模式,并成为企业管理培训的主要手段。正如Oracle网络大学E-training副总裁ChrisPirie曾在演讲中提到的那样:“采用E-training可以有效降低人力资源成本、提升企业和员工的核心竞争力。”赢得竞争的最佳选择。
据了解,“企业网络培训管理系统”利用宽带等网络,将管理培训课程,以媒体视频课件形式送到用户的桌面电脑终端,方便学习。在企业内部创造一个标准的内部培训体系,可以方便地从内部或外部引进专家培训课程,为员工提供一个自由的学习环境,并轻松实现在线考核,它是一个持续、专业、全员的内部培训平台。培训的课程内容涉及经营战略、财务管理、市场营销、人力资源、生产运作管理、销售技能等企业管理和职业技能的各个领域。并汲取了国内联想、海尔等一大批国内外顶尖企业的先进经验和哈佛等国外知名大学案例教学精华。帮助企业迅速提高内部培训体系,性价比高,是企业或培训投资高回报的首选。


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本文发布时间:2007-03-06 12:35 点击数:244


1、灵活运用样式

熟悉网页设计的网友就知道,调用Style的方法很多,我们可以单击鼠标右键选择CustonStyle来调用Style标准,也可以在状态栏中的元素列表上单击右键来调用Style。虽然不同的方法达到的效果看似一样,但实际上产生的HTML代码则完全不同。比如用CustonStyle来调用Style标准,在网页代码中就生成一个〈span〉标签,这样的标签一多就会使文件十分臃肿而且影响浏览器的解析速度,所以网页设计师们应尽量使用状态栏中的元素列表来调用Style。

2、活用FormatTable命令

在复杂的网页设计中,表格的应用是最多的,因为利用表格可以自由地控制文本和图象在网页上出现的具体位置,从而使整个网页看上去紧凑统一。Dreamweaver在这方面也不甘落后,网页设计师们使用其中的“FormatTable”(格式化表格)命令来快速地对表格应用预先设计好的样式。要使用预先设计好的样式,先将光标置于表格的任意一个单元格内,再选择“Command”→“FormatTable”命令,在随后出现的对话框中,从左边的列表中选择一个设计方案。按“Apply”键来查看效果,如果不满意的话,还可以重新设置或者修改部分参数的值,如边界粗细,背景颜色等等。

3、同时链接到两个网页

网页设计师们都知道超级链接一次只能连到一个页面。如果要想一次在不同的框架页中打开文档,可以使用“GoToURL”JavaScript行为。打开一个有框架的网页,选择文字或图象,然后从行为面板中选择“GoToURL”。将会注意到Dreamweaver会在“GoToURL”对话框中显示所有可用的框架。选择其中一个我们想链接的框架并输入相应的URL后再选择另一个框架并输入另一个URL。

4、不给文件起中文名称

大家在制作好了网页后,通常会给网页起一个具有代表性的中文名称,一来能使人一看文件名就能大概了解文件所包含的内容,二来能够方便各个超级链接之间的相互调用。但如果你在Dreamweaver中这样做,就会发现Dreamweaver对中文文件名支持得不是太好,经常会有页面调用不正确的现象发生,所以网页设计师们会在Dreamweaver中保存网页的时候,尽量用英文或者数字作为文件名称,这样就可以避免上面的出错现象。

5、巧妙设置字体分辨率

我们在制作网页的时候,经常有这种体会,那就是制作好的网页在本地计算机上浏览时很正常,但在另外一台计算机上浏览时发现原本漂亮的网页变得歪歪扭扭了,这是为什么呢?原来各个计算机的分辨率要使你的主页在不同的分辨率下都能正常显示,在Dreamweaver中得到了较好的解决。在文档窗口的右下角,Dreamweaver显示当前文档被设计成的分辨率大小。单击哪个数字,在弹出式菜单中可以为当前的页面指定显示分辨率,通过修改可以使你的主页更具灵活性。使不同分辨率的显示器都能较好地显示。

6、巧妙隐藏标签

如果在网页中插入了不可见的元素时,Dreamweaver会自动在页面上添加一个与之相应的元素标签,以便于网页设计师们选择不可见元素。但这并不全是件好事,比如我们在一个有很多层的页面中的第一行便插入一个表格,就会发现由于首行排列了太多的层元素标签而使得表格自动退到了页面的第二行,虽然在浏览时并不影响效果,但这确确实实会阻碍我们的工作。所以当我们觉得某个元素标签碍手碍脚时,就索性将之屏蔽掉。方法是按Ctrl+U打开Preferences面板,在Category中选中InvisibelElements,在面板的右边将会出现所有的元素标签。只要将不需要的元素标签前的勾去掉,以后它就保证不会再出现了。

7、善用拖放技巧

我们在使用Dreamweaver编辑网页的时候,经常需要插入一些图象什么的,假设要插入的图象很多,按照常规方法来操作就显得非常麻烦。网页设计师们利用拖放技巧来很好地解决这个问题。首先我们把Dreamweaver的操作窗口变成活动窗口,以腾出空间来显示Explorer窗口,找到要插入的图象文件后,把它们一一用鼠标拖动到网页的适当部位,Dreamweaver将自动把这些图象的url添加到文件的HTML代码中,当然这里要求被拖动的图象文件必须是gif、jpg等web图象格式的文件。对于已经在网页中的图象也是一样,直接拖过来就可以了。但如果被拖动的图象上有超级链接,就不可以再使用拖动技术了,因为那时拖过来的仅仅是超级链接地址。

8、自动设置更新时间

我们知道一个网页要想获得更多的回头率,一个很重要的一条就是要不断更新。但对于我们这些个人网页来说,要天天及时更新恐怕不是很容易的事情。因此,我们希望网页能自动更新,下面网页设计师们就提供一个能自动更新修改时间的源代码,我们只要把这段源代码添加到…</BODY>之间就能实现更新时间的目的了:

<ScriptLanguage="JavaScript"></script>;二是用鼠标依次单击Dreamweaver中的Text/CustomStyle/Edit/StyleSheet/New/RedefineHTMLTag,并从中选择a,然后在decoration中选中none,最后单击确定就成功了。

9、巧妙复制文字

在几个不同的应用程序中间相互复制文字,是网页设计师们实际工作中可能要常做的事情。但是,如果我们从Dreamweaver中复制编辑区中的文字到另外一个应用程序的时候,HTML代码和文字将一起被复制过去了,那么我们该如何才能只把编辑区中的文字复制下来呢?我们知道,通常复制时都用快捷键Ctrl-C来操作,如果我们在复制的时候多按一个C键,那么Dreamweaver将只会复制选中的文字了。

10、善用快捷键

为了提高操作的效率,网页设计师们在Dreamweaver中使用快捷键,例如使用Ctrl-B或Ctrl-I来为文字应用黑体或斜体格式,也可以使用以下一些键盘快捷键来为选中的文本应用HTML格式:Ctrl-0:无格式Ctrl-T:段落Ctrl-1:标题1Ctrl-2:标题2Ctrl-3:标题3Ctrl-4:标题4Ctrl-5:标题5Ctrl-6:标题6

11、自动关闭网页

如果我们希望自己的网页在指定的时间内能自动关闭,不妨在网页源代码中的标签后面加入如下代码:<scriptLANGUAGE="JavaScript"></script>其中代码中的3000表示3秒钟,它是以毫秒为单位的。

12、巧妙设置对象名称

网页设计师们在用Dreamweaver来制作非常复杂的效果时,有可能需要经常重复地使用某一个或者多个对象,例如我们经常需要定位某个特定的表格、图象等,如果我们没有给某一个网页中的多个对象取名的话,那么在重复应用这些对象的时候,可能很麻烦或者容易出错。为了能够方便调用这些对象,我们应该在每创建一个新的对象时,都记得给它取一个有代表性而且比较容易记忆的名称。在给这些对象命名时,我们可以通过对象的“属性”面板来操作就行了。

13、为图象链接增加动态效果

有时网页设计师们为了要达到一种逼真的效果,希望鼠标移动到某个链接上时能有动感产生。使用Dreamweaver可以很容易实现这种效果。设计时,我们首先需要准备两幅图象,第一幅是原始图象,第二幅是鼠标移动上去后的图象。接着用鼠标单击第一幅图,在属性面板中的链接栏中填上要链接的文件,然后单击键盘上的F8键,在弹出的Behaviors窗口中单击“+”号,随后选择“swapimage”,在接着出现的窗口中选择第二幅图象,最后单击确定就可以了。


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本文发布时间:2007-01-30 12:00 点击数:274


据介绍,目前国内共有70多所高校宣称培养动画人才,且大部分都开始涉足数字动画。而业内有关人士却认为,70多所高校设有动画专业,应该说形成了竞争局面,是件好事。但是其中大部分学校的动画人才培养历史还很短,在师资、教材、资源配置方面都不够完备。如果仅仅抱着盈利的目的,一窝蜂地去“培训”,情况也不容乐观。

对此,北京第五空间艺术设计有限公司技术总监谢明东认为,学习动画对学员本身是有要求的,除了熟练运用相应的软件外,还要有一定的行业知识。目前国内市场的动画培训主要包括建筑效果图、影视片头广告和电脑游戏三大部分。如果学习建筑表现方面就要求学员有建筑规划设计的基础知识,要想成为大师,则需要更深厚的专业功底;学习影视片头的设计和制作则需要有导演经验以及对广告片比较了解;学习角色动画片,像做虚拟主持人等,还要懂运动学原理,对人体解剖结构的深入了解等多学科的知识。

从技术难度和人才需求方面来说,选择学习建筑表现和影视片头的人最多。目前国内动画行业还不成熟,暂时还没有相应的职业标准。如果培训机构仅仅为追求效益,而没有把学员学习的真实目的放在首位,无论对动画业还是对学员个人都是不负责任的。不过,在选择学习动画专业之前,需要提醒学员注意的是:

摆正学习心态

有的学员把培训与就业连在一起,认为学了就可以就业,而有的动画培训机构也做出安排工作的承诺。实际上任何培训都只能是支持,最终还是取决于个人的努力。没有实际的工作能力,到了工作单位也是做不下来的。

有吃苦耐劳的精神

参加动画学习的学员中大多数是由玩电脑游戏开始对动画感兴趣的,但是在学习动画制作的过程中越学越难,便放弃了。学习动画的意义就是利用计算机模拟真实的世界,利用计算机来做真人所无法完成的动作,有些事真人去做也很危险。就像蜘蛛人在大山上从一根细细的蜘蛛丝上吊下来,真人拍摄是不可能实现的。而借助计算机则拓展了人类创造世界的能力。这是一项非常“艰苦的活”,需要掌握的知识很多,且工作比较复杂,没有耐心与毅力就很难坚持下来。

就如何选择可靠的动画培训学校,谢老师认为以下三个方面是很重要的:

看师资

看培训学校的老师以前的作品及证书,另外还要看老师是否有教授经验以及他的教授能力如何,一个好的老师会让你事半功倍。当然,并不是每个老师都能把自己所学到的知识都传授给别人的。

听口碑

打听动画培训学校的教学情况,一般在里面学习过的人最了解了,好的培训学校学员之间互相介绍的也比较多。作为教师本人也是有偏好的,有的可能偏重技术,有的可能偏重艺术,作品创作的好,不一定能教的好,根据自己的需要选择。

查设备

所以培训学校的硬件、软件等设备是否配套就显得很重要,否则学习起来比较困难。

有些动画培训机构采取低价竞争,实际上一个培训项目如果从师资、技术、资源配置等方面都达到较高质量的话,它的投入是很大的。如果价格过低,那么相应的投入也就不会高,学习的质量则很难保证。

而目前有些国外引进的认证培训项目收费又过高,且学习时间很短,也很难达到理想的学习效果,不太适合国内市场。


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本文发布时间:2007-01-30 11:42 点击数:296


21世纪市场瞬息万变,广告设计行业对打印设备的个性化诉求解决迫在眉睫,爱普生凭借着多年来在影像输出方面的技术结晶和成功经验,为设计行业提供了出色的产品和完善的解决方案。

从教育层面上来说,广告设计是一门集艺术、广告学、营销学、消费心理学、大众传媒、电脑制作、印刷、影视制作等多种专业技能于一身的学科,如何才能把这种种学问有机地结合在一起,从而在瞬息万变的竞争潮流中创造出极具竞争力的广告设计作品,这是广告设计企业所要去深入探讨的重点问题。而其中我们谈得最多的是“创意”两个字,进入极富激情和时尚的21世纪的今天,创意的发挥极为重要。另一方面,一个不断发展壮大的企业必须有坚实的硬件设备基础作支撑,对于广告设计行业来说,操控着色彩、创意设计等多方面因素的打印输出设备尤为重要。

全球知名的数码影像输出厂商爱普生对这一方面有着深刻的认识和理解,并且数十年来一直致力于为广告设计行业提供出色的打印输出设备、专业的采购指导以及完善的解决方案。

顺应时代,爱普生多方探寻行业个性化诉求

就在日前,爱普生在北京举办了“色彩无限,创意无限——爱普生设计师沙龙”活动。凭借着多年以来在输入输出领域的技术结晶和成功经验,结合广告设计行业特性的实际应用需求,爱普生在活动中用创意和色彩再一次极好的诠释了当今21世纪广告设计行业的完美商务解决方案。

几乎与此同时,旨在进一步为国内各行业用户提供最佳影像解决方案,创造更多价值的“活的色彩,完美商务”——爱普生全商务影像解决方案中心也正式挂牌成立。众所周知,经过数十年的市场浸淫,爱普生目前拥有着得天独厚的产品与技术,享有在影像领域最完整的产品线以及完善的服务体系。方案中心的成立,将能使这些优势完美地整合在一起,为行业终端用户提供一个全面的影像交流和解决方案平台。

行业竞争白热化,打印设备更新需求庞大

业内人士分析,爱普生设计师沙龙活动的举办和全商务影像解决方案中心的成立,并不是一时热血之作,而是顺应市场潮流,及时有效地迎合了广告设计行业企业需求的一种支持体现。回朔历史,从1980年开始至今二十多年,在中国经济的加速腾飞带动之下,中国广告设计行业不断蓬勃发展,取得了令人瞩目的成就。据相关数据统计,仅1990-2001年十年间,中国广告行业总体营业额就从25.02亿上升至794.89亿,增长了31.77倍。2002年,总体营业额更是达到903.15亿,而相关的广告企业也从11123家增长到78339家,增长速度之快足以说明了整个行业利润的庞大空间。不过在进入2006年以后,国内广告设计行业虽然仍在健步发展,但由于众多企业新力军的源源加入,整个行业却已经趋于饱和甚至是拥挤的状态。一时间,关于生存与发展的课题在广告设计行业内兴起,市场于是也同步进入了竞争的白热化阶段。

优胜劣汰从来就是自然界的一个定律,如何能够在竞争中取胜,除了企业本身的管理和市场开拓以外,硬件的配置设施同等重要。事实上在近两年来,许多广告设计企业由于陈旧单一的设备未能及时地进行更新换代,例如彩色打印机色彩表现力差、输出品质低、速度慢、支持的打印介质有限等,这些都将使企业的整体竞争力严重下降,很快导致了企业的破产或被吞并。反观行业中成功的企业,他们对所采用的设备从来都保持着一种严谨的态度。例如对于提案的设计稿,他们会通过高品质打印机等设备将其制作成样品,在表现形式上塑造个性化和专业化的同时,给客户以更多的创意和直观印象,减少磨合成本,便于客户快速决策。这其实就是竞争力!而在这过程中,打印机充当着极为重要的角色,它的优劣将直接影响着广告设计用户工作的成效。

事实上,2006年整个广告设计行业已经进入了一个新的设备更新周期。因为在这发展的繁荣鼎盛时期,竞争的白热化催促着企业要不断提升自身的竞争力,硬件设施的更新换代迫在眉睫。此时,作为广告设计企业里最重要的打印设备成为了换代的焦点,高品质打印设备的市场需求量于是出现了较大幅度的增长。

“挑战与创新”,爱普生助力广告设计企业腾飞

然而,对于广告设计行业的用户来说,在IT时代瞬息万变的今天,一台单一的打印输出设备已经远远不能满足他们的需求,而更多的是需要有一整套的应用解决方案。例如在色彩管理方面,能够提供给用户怎么样的完美输出;在介质方面,能够支持多少特殊的材质;在软件功能方面,可以激发多少创意个性化的设计等。

这些多个方面的有机结合,将给广告设计行业的用户提供尽可能广阔的想象和应用空间,从而在以创意为先的行业竞争中先声夺人。

有市场需求就必定有与之相对应的产品研发和供应,而就目前来说,虽然在专业打印输出设备领域并不缺乏制造厂商,但能够根据广告设计领域用户实际应用需求而量身定做高品质打印设备的并不多,能够提供完善的一整套应用解决指导方案的更是少之又少,而其中爱普生算是表现比较突出的一个。

爱普生作为影像输出领域领导厂商之一,以“挑战与创新”的经营理念,有机地将其自身全球领先的数码输出技术、产品、理念与服务,与客户的需求实现了充分结合。例如打印机,爱普生为广告设计领域用户提供了相当完整的专业高品质打印机产品线,其产品不仅可以实现最基本的高质量彩色打印输出,而且由于打印机加入了各种先进技术,可以支持广泛的介质,同时令打印输出的文件恒久亮丽。用户可以通过打印机充分发挥创意想象,设计并制作出各种各样的设计案稿,这些都是广告设计行业用户所企盼的出色表现。可以说,广告设计企业进行打印设备的周期换代工作在爱普生身上得到了很好的支持和满足。

据爱普生有关负责人介绍,爱普生近日所举办的设计师沙龙活动和解决方案中心的成立,事实上都是针对广告设计行业以及其它商务应用领域的用户,所专门推出的一系列专业服务措施,很大程度上帮助了广告设计企业通过专业的解决方案指导,实现了在瞬息万变的IT时代赢得市场先机,同时不断发展壮大的最终目标。


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本文发布时间:2007-01-15 09:33 点击数:295


问:什么是Oracle认证?都有哪些种类?

答:Oracle认证是由Oracle公司颁布并实施的一项权威的专业技术标准,它是专为认证那些能够满足对Oracle核心产品的服务与支持,并具有娴熟的操作能力与广泛理论知识的专业人士。

Oracle培训认证目前分为三个层次OCA、OCP、OCM。OCA即OracleCertifiedAssociate(只有Oracle9i有此级认证),OCP即OracleCertifiedProfessional,OCM即OracleCertifiedMaster。其中OCP包括了数据库管理方向的DBA、数据库开发方向的DEV及Oracle应用产品方向的Applications专家。

问:Oracle认证对我个人的意义何在?

答:意义重大。获得与职务相关的认证,说明您是一个合格的技术人员。作为Oracle培训认证专家,您将具有对业界最具挑战性的机遇更深的洞察力,并获取更多的收获。信息技术领域需要大量专家,同时工作竞争也异常激烈,不论对于新手还是有经验的专家都需要掌握用人单位感兴趣的技术。用人单位寻找各种方式来区分员工和潜在员工,要求员工必须具备为有效工作所需的坚实的技术基础。

问:怎样才能获得Oracle认证?

答:您需要按照您的职业发展方向,选择参加Oracle培训大学或授权教育中心的原厂培训并通过相应的Oracle国际认证考试。

问:我想考Oracle认证,请问可不可以直接参加考试?

答:从2002年9月1日起Oracle公司开始执行新的认证规定:直接参加考试您将不能获得Oracle认证。也就是说,您如果想获得Oracle认证,就必须参加Oracle培训大学或Oracle授权教育中心的培训,这就意味着只有参加了Oracle正规严格培训的人,才有资格获得Oracle专家认证,这就保证了Oracle认证的含金量,也是对Oracle认证专家的保护。

问:Oracle9i产品的定位及功能是什么?

答:Oracle9i数据库是Oracle公司推出的最新一代数据库,与Oracle8i相比增加了上百种新特性,其中最突出的是经济性、高可伸缩性和高可用性以及完善的功能。

Oracle9i采用了RealApplicationClusters技术,为用户提供了无限的可伸缩性和总体可用性,用户可以把运行Oracle9i的多个硬件平台组成集群系统,扩充系统的处理能力和性能。除此之外,Oracle9i在安全性、可靠性等方面也有不俗的表现。Oracle9i数据库灵活的扩展性使它能适应各种规模企业的需求。

Oracle9i给用户带来的最大的好处是:用户可以利用Unix工作站、PC服务器等中低端硬件平台,获得原来只有在大型机上才能享用的高可伸缩性和高可用性,在提高性能的同时降低了成本,而且,当用户的业务不断扩展时,原来的投资会继续得到保护。

问:我查了一下Oracle培训大学的情况,能具体说一下OAEP和WDP的区别吗?

答:OAEP是Oracle大学授权教育中心的英文缩写,WDP是Oracle今年推出的职业发展力计划的缩写。前者面向的培训对象是企业和在职人员;而后者的面向对象是学生。WDP的课程是Oracle大学从众多课程中挑选出的,适合学生来学习;但相同课程,两者的教材是完全相同的。

问:我看了一下原厂Oracle培训的报价,优惠后还要两万多,是不是太贵了?

答:的确,原厂培训的价格较高,但物有所值,原厂培训是有非常严格的教学质量及服务保障的。目前OAEP(Oracle授权教育中心)的OCP—DBA9i/8i的套餐优惠价格是24403元,而面向学生的WDP价格是8500元。

问:Oracle9i原厂培训和非原厂培训有什么区别呢?

答:两者有“质”的区别。

一、课程内容上的区别:原厂Oracle培训的课程全部由Oracle公司编制,保证了课程内容的权威性和规范性,Oracle原厂制造——这是公开出版的教材所无法比拟的;二、教学环境上的区别:原厂培训的教学环境的配置全部按照Oracle公司的标准定制,保证了授课实验过程的标准性;三、培训管理及服务上的区别:Oracle原厂培训有着严格的教学管理制度,保证给客户提供正规、有效的培训服务;四、教师上的区别:Oracle原厂培训的教师均经过Oracle公司及授权教育中心的双重严格考核与认证,并定期的考核,保证教师的能力水平。


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本文发布时间:2007-01-15 09:32 点击数:313


陈天的办公室并不小,但却因堆 满了机器而显得狭仄不堪。他解释说,因为微软亚洲工程院(ATC)部门准备扩充,而“新的几个实验室还在装修中”,所以就形成了现在的这个局面——几十台Dell主机和一箱箱显示器堆放在眼前的办公空间里。当听说微软亚洲工程院的软件测试工程师人均拥有四五台计算机、且正在搭建的测试实验室将拥有上千台机器时,我跟陈天开玩笑说,看来你是微软亚洲工程院最大固定资产的拥有者,陈天微笑着对这一判断表示认同。

“人机比例”如此悬殊,并不是说微软亚洲工程院的测试工程师都是多臂超人——事实上,这是由微软独特的测试文化所决定的。陈天表示,“微软的软件测试80%-90%都是自动化的。所谓自动化,就是由测试工程师写出测试程序来运行测试案例,而并非人们所想象的人工点、点、点的那种测试方式。”

在拜访微软亚洲工程院之前,提到微软的测试,我会想到比尔盖茨说的一句话:“很多人都认为微软是一家软件开发公司,而事实上,我们是一家软件测试公司”。这种说法也让我们对微软亚洲工程院的测试团队充满了好奇。

微软亚洲工程院创立之初,仅有两位从微软亚洲研究院转过来的测试人员,而且这两个人还不属于任何一个组,只是在项目组有测试需求的时候临时帮一下忙。对于一支完整的产品开发体系,软件测试团队是极其重要的组成部分。因此,院长张宏江对此高度重视——于是,从微软总部找来了在微软从事测试五年的陈天和周庆晖担当起了搭建微软亚洲工程院软件测试团队的重任。

招募到合适的测试人员是工作的第一步,由于国内对软件测试工作的重视不够,有经验的人员因而少得可怜,培养刚毕业的学生便成为了优先的选择,不过,“我们的学生由于勤奋好学成长得很快”。到现在,微软亚洲工程院已拥有一百多名测试工程师,其中有一些人已经成长为技术骨干和Leader。

在微软的测试体系中,主要的测试人员分为两种,一种是SDET(Software Design Engineer Tester),一种是STE(Software Test Engineer)。对SDET编程能力的要求和对开发人员的要求基本上是一样的。他们都须有扎实的计算机基础知识和编程能力。区别可能在于开发人员对算法更加精通,或某一方面的技术钻研的更深入一些。而微软亚洲工程院要求SDET的技术面很宽,要能使用很多种技术,比如可以用C、C#、脚本等来写程序。陈天说:“我喜欢在面试的时候看他们直接在电脑上编程。如果一个人经常写程序,他调试程序的表现会与编程不熟练的人有很大的不同。”

因为SDET懂开发,有扎实的编程能力,所以他能够做一些其他普通软件测试人员做不了的工作,比如可以将源代码打开做代码的静态分析,还可以做测试用例的代码覆盖率调查。所谓的代码覆盖率调查,是指考察测试用例能否将所有的源代码都调用到,是一种对测试质量的初步评估标准。

更高深的一些测试方法还包括错误注射(Fault Injection),也就是将错误注射到源程序中。因为很多错误很不容易在某种机器环境中出现,比如一个用户的机器内存特别少的时候,微软要求程序仍然不能丢失数据和发生安全漏洞,但软件测试人员不能把测试机器的内存拆下来,也不能非常精确的把内存消耗到期望的数值,这时他们会通过注射一段代码来模拟内存的分配。要做到这点,需要掌握编程及熟悉操作系统的内存分配算法。由于SDET的存在,微软可以更加有效地对软件进行测试。

当然,STE的角色也很重要。这些人必须非常聪明,解决问题的能力特别强;有钻研精神,绝不放弃;很细心,而且很有创造力。陈天说:“好的STE不是只按照规定好的测试用例来执行,而是可以想到很多一般用户想不到的地方,他可以用非常规的思路来寻找软件的bug。而且他会懂很多各种各样的软件。事实上,很多bug不是在程序本身找到的,而是在其与其它程序交互时找到的。”不过,就软件测试工作而言,微软未来的趋向是,纯粹的STE将越来越少,而且微软会要求STE“也要学会用程序工具去进行测试”。

普通的测试工程师若想臻至“优秀”,需要经历很长的阶段。除了要学习很多测试方面的技巧外,还需对测试全局有着全面的了解和充分的掌控——这同样是实现个人成长的重要前提。“测试人员一开始学到的信息都是分块的,比如开始会写测试用例,后来知道了要做代码覆盖率,而后可以学到更深的知识,但最终是要把这些知识都融会贯通起来,大家都需要经历这样一个过程,这是很难避免的。”陈天说,“因此,我要求大家不要只看自己做的部分,而要看其他人做的事情,要看产品开发到哪个阶段,就像玩拼图一样, 只有对整个软件开发流程了解,这个时候你才知道每块拼图应该在哪里。” 为了让软件测试工程师更快速地成长,微软亚洲工程院经常让大家转换角色,轮流负责不同的任务,或者将一个大的部分拆分为几个小块,每个人负责其中一个小块的全部测试内容。

对于微软亚洲工程院的测试工程师新手来说,工作既充满挑战又非常充实。不过,首先要改变的是“心态”。一方面,不能仅仅满足于完成自己的工作。陈天表示,“如果让一个新人进行浏览器的测试,他可以写很多测试用例,比如测试各种按钮是否可用等等;但对于软件来说,是不是只要经过了这些软件测试,就立刻可以上市销售了?不能仅仅满足于找到BUG, 要真正做到质量保证. 时常问自己,是不是这样的质量软件明天就能上市?很多新来的员工没有这样的意识,也就是对整个产品质量负责的意识。我经常给我们的工程师讲,尽管微软有几万名工程师,但测试某一个功能点的人就你一个,如果漏过了任何一个bug,等到上市之后,受到影响的可能是数以千万计的微软用户。所以我们要求责任感对一个测试工程师甚至比他的测试技能更加重要。”

当然,对于新人来说,有一套学习的途径可以让他们实现快速地成长——除了陈天等资深测试经理和Test Lead的指导外,微软内部还积累了一整套测试流程、工具和模板。首先,软件测试工程师要对负责的产品非常了解,要看PM和开发人员的文档,然后根据模板进行工作,而Test Lead也会审查他们的工作。“每个产品的测试都包含了基本的测试,如功能测试、压力测试、代码覆盖率校验、插入测试、与其他产品交互的测试,还有全球化和本地化测试。”在测试用例上,几乎永远是越多越全面越好。在陈天测试Windows XP操作系统某项目时,仅对几个Dll文件的测试就写了两千多个测试用例。陈天说:“微软的测试工具基本上都是自己开发的,虽然商业性比较差,但对产品的针对性很强。除了常用的十种左右的测试工具外,往往需要软件测试人员针对项目开发很多测试工具。”

谈及未来的发展,陈天对自己的测试团队充满了信心。从院长张宏江到技术总监林斌,微软亚洲工程院阖院上下都对测试工作非常重视。陈天希望将他的团队变成“微软最好的测试组之一”。他说:“虽然目前还不是,但对此我非常有信心,我们的员工技术水平还可以提高,我们的软件测试流程还可以更适合开发的需求,员工们的测试理念也还应不断增强, 最后,,我们也正在形成自己的测试文化并用次来推动ATC的进一步高速发展。”


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本文发布时间:2007-01-15 09:31 点击数:260


1996年开始形成的企业信息化建设新高潮与10年前的情况大不相同。那时许多企业是为升级评审,按上级部门要求搞计算机应用;现在是在国际、国内的激烈市场竞争的推动下,企业认识到要生存和发展必须要有现代信息网络的支持。但是,不少企业领导和信息负责人面对眼花缭乱的计算机软硬件市场和众多的信息系统开发失败案例,困惑重重、举棋不定,非常需要有技术先进可靠、能为企业培训人才、服务周到并能持续支持企业信息化建设的工程化开发商。我国的软件园建设应该重视这个大市场,组织推动一些驻园软件企业共同努力,把软件园建成企业信息化的软件开发培训基地。

企业信息化的软件开发需要工程化和商品化

企业信息化建设必须从实际出发,循序渐进,讲求效益。当前的商品软件引进要慎重,特别是引进国外的MRPⅡ、ERP等软件,涉及管理模式和业务流程改造,花费的代价和承担的风险都很大。企业引进这些软件时要做冷静的分析。有资料讲,美国的著名公司如克莱斯勒、Dell、联邦快递以及日本的一些大公司都没有用ERP,甚至财富500强的90%也没有用ERP,是值得深思的。

从实际出发进行企业信息化的软件开发,并不等于一家一户的进行。软件园完全可以在吸取国内外软件开发经验的基础上,组织工程化、商品化的开发。为此,需要进行深入的调查研究,瞄准企业信息化建设困难之所在,创造性地组织好企业信息化的软件开发工作。

第一,要拓展对企业信息化的软件开发工作视野。开发利用信息资源,既是企业信息化的出发点,又是企业信息化的归宿。而内容丰富、更新及时的数据库是企业信息资源的主体。大量的事实表明,企业信息化的关键和难点,不是通信-计算机网络的构筑,而是企业信息资源的重组,特别是如何搞好信息资源的开发利用规划。我们研制的信息资源规划工具IRP2000,将信息资源规划所涉及的标准规范、方法步骤和计算机化的技术文档融合在软件之中,已在多个大型企业的信息资源规划中发挥了重要作用。它的推广应用,必然会帮助更多的企业解决好信息资源规划问题,在此基础上实施数据库工程和软件工程,才会取得企业信息化的稳步成功发展。

第二,要提倡对企业进行软件的工程化服务。所谓软件的工程化服务,包括三个环节:帮助企业进行需求分析、制定切实可行的软件发展计划和提供持续性服务。ERP作为一种管理思想和软件系统目标是有其科学性和先进性的,而ERP推行不利的原因,一是许多软件开发商搞的ERP“商品软件”并未达到商品化的水平,商业广告炒作远远超过实际功能;二是ERP之类的软件提供应该是工程化的服务,而不是简单的产品推销。

第三,在前两项工作的基础上,研制并逐步完善分行业的企业信息化商品软件和信息系统开发支持软件。按行业特点研制在一定范围内通用的应用软件系统,例如港口调度系统、公路货运系统、商品进销存系统和电厂管理系统等等,必须多次经历同类企业信息化、工程化的服务过程,且每次都应从企业的信息资源规划入手,逐步搞准同类企业信息系统的数据模型和功能模型,开发实现模型化的系统(而不是只追求界面效果的软件),才能具备商品化应用软件的特征。信息系统开发支持软件(生产应用软件的软件),有设计层的软件和建造层的软件,需要紧密与信息资源规划相衔接,才能支持集成化的企业信息系统的开发。

企业信息化知识技能软件开发培训需要系列化和产业化

软件工程化服务的本身,就包括在企业信息化建设的全过程中注重培训工作。企业信息化建设成功的关键是提高全员信息化意识和信息技术技能。由于企业信息化建设的高新技术知识的需要,培训工作不是三天五日、星星点点的,而是需要针对不同的对象进行系列化的培训。比如,企业高层管理人员要了解国家信息化方针政策,把握企业信息化发展方向和系统框架,保证信息化投资决策正确;企业中层管理人员要参与职能域分析,正确提出并准确表述应用需求,参与研制和审核系统模型;基层业务人员要掌握业务信息流和信息源,正确操作应用系统,既会做信息的使用者,又会做信息的提供者。

进行企业信息化知识技能的系列化培训,其规模之大、针对性和实用性之强,是大中专教育和一般的软件开发培训班所无法胜任的,必须走产业化的道路。软件园可以组建专门的培训机构,利用高校院所师资设备资源,编好大纲教材,选好讲师,准备好上机实习环境,使听讲-研讨-实践-交流相结合,切实地为企业信息化服务。

我国兴建软件园是科技产业化的重大创举,全国十多个国家级软件产业基地应该更好地为我国上千万个企业的信息化建设服务。随着我国加入WTO步伐的加快,我国企业信息化大市场的国际竞争将更加激烈。尽快将软件园建成企业信息化的软件开发培训基地,应该成为我们迎接挑战、高瞻远瞩、制胜未来的策略。


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本文发布时间:2007-01-12 17:24 点击数:279


2004年10月,上海申信信息技术专修学院与IBM合作的软件高级职业教育项目的首批学员毕业,该培训项目借用IBM的培训体系,模仿IBM的工作环境与项目,让学员边做边学,在培训中成长为合格的程序员;2004年11月,上海浦东软件园培训中心与园内多家企业签署合作协议,引进企业的实际项目,让学员真枪实弹地实践,提前进入工作状态……越来越多的电脑软件培训机构,开始走“实习工厂”路线,加强与企业的密切合作,甚至引进一些实际项目,变课堂为车间,鼓励学员边做边学。那么,培训机构的这种转型意图何在?学员能否真正从中受益?用人企业对此又有何看法?

培训机构初衷:打造“成品”人才

谈起转型的初衷,上海市申信信息技术专修学院院长许云才告诉记者:“目前软件行业需要的是实用型、操作型人才,但从供方来看,软件人才普遍存在动手能力较弱的问题。导致这种现状的原因,与现行的软件人才培训方式有关。电脑软件培训机构较为重视学员的技术基础,而非实践能力,因此,培养出来的只是‘半成品’。为弥补这种不足,我们与IBM合作,借鉴其以实际应用为基础、以工作职位为导向的软件人才培训体系,培养软件工程师和软件程序员。培训项目由职业素质、编程基础、专业技术、电子商务、毕业设计等环节构成,模仿IBM实际的项目开发,让学员如临其境,在积累专业知识的同时获得实践经验,成为‘成品’人才。”

如果说IBM项目还有演习的成分,那么,上海浦东软件园培训中心的项目则是真刀真枪的实战,学员操作的都是企业提供的实际项目。对此,上海浦东软件园培训中心负责人刘红透露:“其实,这种电脑软件培训思路是园内企业提出的。现在很多软件培训机构一哄而起,课程的涉及面很广,但深入性和操作性都明显不足,培养出来的人才也不符合企业的实际需求。因此,不少企业主动和我们合作,提供实践项目,共同开展车间式培训。我们选择Java和.Net等未来几年中软件开发领域的主流技术,帮助学员在实践中掌握这些技术。由于对症下药培养人才,许多园内企业都来我们这里预订毕业生。”

学员感受:招招击中要害

电脑软件培训机构的这种转型,为学员带来哪些益处?对此,IBM软件高级职业教育合作项目的首批毕业生、现任IBM实习生的张可体会颇深:“以前我只知道‘是什么’和‘为什么’,现在却更懂得‘怎么做’;以前我只会纸上谈兵,现在我能自如地操作项目,而且懂得了团队合作与时间管理。这样的培训让我完成了从校园人到社会人的转变。”

在浦东软件园培训中心的BBS上,一位学员道出了自己的感受:“对初出茅庐的软件人来说,接触j2ee此类项目开发的机会很少。而这里的培训班却为我们提供了一个实际运作项目的环境,从设计到测试,每一环节都能亲手实践,而且把j2ee技术从枯燥无味的书本中提取出来,溶于项目开发之中,更易于我们吸收。这样的培训方式,不仅弥补了我们缺乏实际操作经验的不足,而且还提供了就业机会,几乎招招都击中要害,我们怎能不被其吸引?”

人事经理观点:降低用人风险

电脑软件培训机构的这种转型也获得了用人企业的一致好评与支持。上海宝信软件股份有限公司人力资源部吴宝山谈到:“我们在面试中发现,浦东软件园培训中心推荐来的学员,Java技术比较过硬,做的网页和CRM系统也不错。在受聘后的实际工作中,这些学员的动手能力明显较强,而且团队合作意识和适应能力也比其他的新人更胜一筹。我们认为,这种培训模式很先进,让学员边做边学,有效提高了实践能力,同时也更了解企业的工作环境。对我们来说,通过合作,能够了解学员的实际情况,大大降低了企业的用人风险。”


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本文发布时间:2007-01-12 17:06 点击数:244


日前,广东省成立高校Linux推进联盟,旨在大力发展Linux开源技术的教育工作,填补巨大的Linux软件人才缺口。

据了解,随着政府和国内外企业加大对Linux产业的支持,Linux人才需求激增。在2005-2009年这5年内,我国Linux软件市场将以43.1%的年均复合增长率高速增长,2005年,中国Linux软件市场规模将达到1.43亿元。预计在未来5年间,我国Linux软件人才需求将会超过120万。


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本文发布时间:2007-01-12 16:43 点击数:278


引:位于圣地亚哥软件编程公司Interknowlogy.com CEO Tim Huckaby表示,“我的一个导师曾经告诉我编程语言仅为一种语言。若你是一名优秀的程序编制人员,编程语言就是一些句法变换而已,并没有其他重要部分。”

在求职过程中能够了解多些编程语言,无疑是有很大优势的。

确实,以量取胜是有优势的。当然不排除存在一些恰好在合适的时间、合适的地点正好知晓合适的编程语言的情况,不过绝大部分编程者都会善意建议你阶段性学习一种新语言,这对于作为一名合格的网站开发人员来说,是非常有必要的。

位于圣地亚哥软件编程公司Interknowlogy.com CEO Tim Huckaby表示,“我的一个导师曾经告诉我编程语言仅为一种语言。若你是一名优秀的程序编制人员,编程语言就是一些句法变换而已,并没有其他重要部分。”

不过,Huckaby表示,当时他的公司还在初创期,暂时不会考虑增添新人,不过知晓特定编程语言的入门级别人员有所例外。

Huckaby表示,“我们会聘用那些有激情、态度端正、聪明的刚从学校毕业、懂得.Net或Java语言的学生,因为这种人员,我们可以再次对他进行.Net培训。”

加州Sebastopol市Grandview Systems的软件开发负责人Wayne Duqaine表示,“不要只集中在一两种语言上。当我在1969年开始时,FORTRAN、COBOL和S/360 Assembler是当时流行的语言。而今,Java、C和VB则是通用的程序编制语言。十年的时光中,有许多新语言都变成了流行语言。我粗略的计算一下,在三十年的时光中,我已经学会了近24种不同语言。”


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本文发布时间:2006-12-13 14:34 点击数:238


昨日上午,湖南省残疾人劳动就业服务中心和湖南成才电脑培训中心联合举办了盲人计算机培训班开学典礼。这次共录用了62名盲人,分为两个班进行教学,为期三个月。

电脑培训班使用一种能让盲人通过耳朵实现“扫盲”的是一种专为盲人设计的电脑编程,盲人学员通过语音提示和一些功能键来完成一系列输入、编辑、排版等操作,使盲人对电脑的构造、功能和应用领域有比较系统的了解。通过电脑培训,盲人朋友可以学会上网听读、查找资料、收发电子邮件等电脑使用技术,还可以与外地的亲人朋友进行沟通和交流。

据悉,中残联就业服务指导中心最近下发了《关于大力开展盲人计算机培训工作的通知》,要求“十一五”期间,全国电脑培训300名骨干师资,5万名熟练掌握计算机操作和上网技能的盲人学员,建立省、市、县三级培训基地和培训网络,长期开展盲人计算机培训。目前,我国能够使用计算机的盲人不足万人,占盲人总数的1‰,远远滞后于社会平均水平。在此之前,我省已接受培训的盲人达100多人。


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本文发布时间:2006-12-13 14:31 点击数:246


经过半年紧张申报、评审,今年集中申报的国家自然科学基金项目评审结果很快就要公布。从1986年基金委建委伊始每年申报1万项,到今年的6万余项;评审专家也从每个学科主任手中少数专家的零散记录,到拥有近7万名评审专家的完整数据库。这一发展过程中,信息化为基金管理的公平、公正、高效、准确运行作出了很大贡献,也促进了国家自然科学基金管理的规范化。为此,我们就基金委的信息化工作,采访了国家自然科学基金委信息中心主任王铁强。

《科学时报》:国家自然科学基金项目申报数量今年已达6万多项,基金委如何保证申报、评审工作高效、优质地完成?

王铁强:基金项目评审和基金委政务的规范、高效运作,与基金委较成功的信息化建设密切相关。基金委的信息化工作起步很早,一开始就有很好的基础,1986年基金委建委伊始,第一届委领导就对信息化工作很重视,尽管当时计算机还不是很普及,但基金委已经开始着手信息化方面的工作,用微机进行简单的数据库建设和管理。

基金委信息化工作取得较快发展是在“十五”期间,从2000年打基础,到2005年完善科学基金管理系统,逐渐完成了从书面申报、函评到通过网络发布项目指南、网上受理、专家网上评审等工作的过渡,实现了信息化的大跨越。

《科学时报》:基金委的信息化工作为什么比其他单位起步早些,其大概发展脉络是怎样的?

王铁强:基金委的信息化建设,完全是由需求推动的。基金委成立初期每年的项目申请就超过1万项,进入上世纪90年代申请项目数迅速增长。项目管理起来工作量越来越大,无法用手工管理来完成。各学部都有自己联系的专家,但是无法实现共享。从资源共享和利用上来说,亟须建立一个统一的平台,大家除了可以管理本学部的项目外,还可以了解其他学部的情况,实现基金委内数据“集中存放,分部使用,统一管理”的目标。 

1992年4月,成立了基金委员会信息化工作领导小组。由基金委一位副主任牵头,各部门一把手参加,全面展开基金委信息系统的开发。当年,启动了第一个科学基金管理系统的开发工作,第二年就在受理期间接收依托单位上报的申请项目信息磁盘,建立起统一的申请项目数据库。

1996年,基金委就接入互联网,并建立了基金委网站,这也是政府部门中建立网站较早的一个,目前,门户网站已经成为基金委与社会各界特别是科学家和教育、科研机构进行信息交流的主要渠道之一。此后,基金委又开发了第一代基于网络的信息管理系统。从面上项目的申请、受理、评审评议,到资助项目经费拨付都可以在这套管理系统中完成。1998年3月这一系统投入使用,当时在基金委办公楼内部所有项目管理部门都可以联网进行项目的管理。2000年,基金委又建立了基于互联网的科学基金网络信息系统,依托单位可以通过网络进行项目申报、同行评议专家通过网络进行评议。开始,也是在网上申报的同时,交六份纸质申报材料,到2004年,纸质材料就只需要一份,用于存档,目前,评议过程中已经基本取消了纸质材料。

《科学时报》:基金项目进行网上管理是怎样一个过程,有哪些环节?

王铁强:实现申请项目的网上受理和评审,是基金委信息化建设进程中的重要环节之一。基金委每年12月在网上发布下一年度的项目指南和受理通告,申请者和专家就能在网上及时看到。申请者自行填写电子申请书,各依托单位在信息系统支持下可以方便地收集汇总本单位的申请书并通过网络集中上报到基金委。每年3月集中受理,其中95%以上的信息是3月最后一周收集上来的,如果没有信息系统,要在有限的时间内完成这样的工作是不可能的。网上受理对用户(项目申报者)来说减轻了负担,同时也为依托单位提供了便捷的管理环境。

申请项目的网上同行评议,是从2000年开始的。2000年,化学科学部物化学科评审中,率先进行了电子方式同行通讯评议,当时共发出同行评议函1900余份,同行评议专家非常支持,主要以电子邮件方式回收。从2001年到现在,网上同行评议工作不断进行完善,目前同行评议专家通过网络下载申请书,可以通过在线或离线方式填写同行评议意见,通过联网或电子邮件附件的方式传递同行评议意见。另一方面,网上评审加快了项目整理周期,能给专家更充裕的评审时间。2002年时,纸质材料与电子材料是平行的,基金委给专家一份电子材料,同时寄一份纸质材料。2003年在SARS暴发期间,基金委大力强化了网上评审,推行无纸化工作,尽量不寄申请。这两年除了个别项目外,每年近6万份的常规面上项目都取消了纸质评审。

项目获资助后的管理也实现了网络化,项目负责人通过网络上报项目计划书、项目进展报告和结题报告并随时将研究成果登录到系统,依托单位通过网络对项目执行过程进行管理。基本上实现了从项目申请、评审、资助项目管理和资助成果管理的信息化。

《科学时报》:基金委的评审专家队伍也很大,基金委是如何进行专家数据管理的?

王铁强:在开发出第一套系统前,各学科主任都用卡片记录专家信息,个别使用计算机较早的学科自己建立一个专家信息文件。1992年,基金委统一建立了约两万名专家的数据库。1998年建立系统时就有意识将各学科主任手里的专家收集起来。2001年基于互联网的科学基金网络信息系统建立后,每年都会有大量专家扩充到专家库,学科主任可以随时进入系统维护专家的信息,专家自己也可以进入系统维护自己的信息,保证信息的准确及时。目前,专家库中收集了近7万人的信息。

在专家数据库建立前,很多学科主任手上的专家有重叠,比如一位医学专家,可能与医学相关的学科主任都会找他评审,造成一些专家评审项目过多。目前在专家库统一管理的环境下我们规定每位专家在单一学科最多只能评审15份,交叉领域的最多评15份,达到这一数目后就不能在数据库中再选这位专家评了,这也使专家评审量不至于太大,有充足的时间保证评审质量。同时,专家库中记录了历年来专家评审的结果,学科主任遴选专家时可以调阅专家评审本学科项目的记录。

基金委每年启用的评审专家约2.5万人,学科主任可以根据专家的研究领域和申请书匹配,从专家库中遴选专家,速度既快,范围又广。项目主任也可以把项目进行归类管理,将一组相似的项目推荐给相同的一组专家,这样专家评起来就有了参照,结果的可比性就更强、更公正。

《科学时报》:你刚才提到信息化促进了项目管理的科学化,你认为这两者有什么关系?

王铁强:信息化和管理科学化是互动的关系,相互影响、相互促进。基金委多次修订管理办法,使基金委不管是在项目管理,还是委内政务管理方面的工作流程都逐步规范,有不错的基础。信息化是一个管理手段,可利用的工具。基金委这种规范的管理基础使我们的信息化建设工作推行得很顺畅。

信息化建设对规范管理也起到了推动作用,为规范化管理提供了便利条件和规范化的管理工作环境。信息化也使原来个性化的管理方式更加趋同,同样一件事情,可能原来大家的处理模式有多种,在信息化过程中,将大家趋同了,大家操作起来更便捷。

《科学时报》:项目申报、评审工作,包括专家库建设,内部办公网络建设方面都基本完善起来后,信息中心下一步的工作重点是什么?

王铁强:今年5月,开通了科学基金共享服务网,我们将近10年完成的研究课题目录、研究项目的简介和取得的研究成果等信息在网上发布,方便科研人员查找信息。我们打算进一步充实有关信息,建立成果管理信息发布系统与成果展示与利用平台,促进基础研究的学术信息资源共享利用。让公众能了解基金资助的成果,了解专家们在做什么研究,使有相同经历的研究人员可以相互交流,同时,这一平台可以让科学家更自觉地将自己的研究成果公布出去。

“十一五”期间,围绕科学基金的中心工作,构建多层次安全、可靠的自然科学基金信息服务支撑体系;统一数据资源、推进信息共享,建设科学基金管理、电子政务办公、信息资源共享和辅助决策支持四大平台;建立统一协调的科学基金综合业务电子办公环境,为信息安全与管理业务操作提供可信赖支持,全面实现科学基金申请、受理、评审、资助管理、成果申报与发布的网络化管理;为科学基金管理的公开、公正、公平与全面实施科技信用管理提供技术支撑。



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本文发布时间:2006-12-13 14:28 点击数:251


近几年,随着计算机及信息技术的不断普及,人们对计算机相关领域的技术从陌生到熟悉,社会上已经掀起了一股强大的计算机热。计算机对于21世纪的人们来说是必备的工具,这早已成为共识。为了不落后于社会的发展,人们把更多的时间、精力还有金钱都投入到信息技术的学习与应用中来,这从每年举办的电脑节上可见一斑。  

5月9日,首都农业展览馆门前,车水马龙,人流涌动,一派繁忙的景象,一年一度的电脑节隆重开幕了。

IT厂商的新产品吸引了许多人驻足观看,专门从事计算机培训的长城计算机培训学校,也同样被人们围得水泄不通,展位上的介绍资料不一会就被前来咨询的人们领用一空,工作人员一刻不停地回答着众多咨询者的问题。  

计算机培训是时下的热点话题,调查表明,75%的公司开始重视员工上岗前的专业培训,是否有技术培训背景在事实上已经成为众多IT企业录用人才的首选标准。对各公司来说,计算机培训认证可以提高员工的素质,保证服务质量,获取市场竞争优势。许多大型国际公司的经理们表示,他们把是否取得计算机培训学校相关专业的证书认证作为招募新职员及评估现有职员的重要标准。  

前些日子,北京市人才服务中心举行了"新世纪人才择业动向大型市场调查",此次活动全部在此前召开的北京春季人才市场上进行,现场访问、现场回收问卷。应该说,可信度比较高。分析表明:各种实用技能培训给求职者带来了广阔的市场。现在,高学历群体集中,IT知识更新很快,学历已不再是求职择业的决定条件,社会更需要与科技发展同步的实用型人才  

现代人为了更好地适应社会需求,利用节假日和休息时间到专门的计算机培训学校充电已经是一种时尚,而且,计算机技术发展之快迫使人们不断地学习,所以,计算机培训将会是人们事业发展之路上的金钥匙。无怪乎电脑节上人们对电脑培训这么热衷呢。  

笔者就目前电脑培训的形势采访了长城计算机培训学校的负责人陈德福先生。陈先生认为,计算机和网络的发展带动了一大批产业,而电脑培训业更是获益非浅,长城计算机学校就是借着信息化的东风,在几年内迅速发展为规模较大的培训学校,而今该校已输送了3万多名计算机人才。他还希望能借着这样的展览使大众更了解长城计算机学校,为社会信息化发展做更大的贡献。在谈到培训业现状时陈先生表示,现在培训市场规模扩张太快,难免会有滥竽充数的培训中心,这种现象的存在不仅损坏了消费者的利益,也破坏了整个培训业的形象,对正规学校而言是极不公平的,这就需要正规的培训学校坚持质量,同时广大的学员也要擦亮眼睛。对于计算机培训学校发展的前景,陈先生十分乐观,同其它行业的企业一样,只要有质量,管理先进,把握好方向,就可以成为行业的"常青树",长城计算机学校一定会继续发展,创造更好的经济效益及社会效益。


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本文发布时间:2006-11-21 12:57 点击数:341


CCNA的IT行业认证培训机构主要划分为以下的三种:思科培训合作伙伴、Cisco网络技术学院、商业培训公司组织;

我们下面这个表的内容主要来自于思科培训合作伙伴的媒体报价,思科培训合作伙伴也就是一般人所称的官方授权的IT行业认证培训中心;
Cisco网络技术学院的收费一般在2000元左右(100个学时),一般在各大中专院校内开设,主要针对在校学生;
而商业培训公司则是自发性质的,相对以上的两种培训机构,他们的收费要低廉一些,提供服务的种类也要多一些,但是良莠不齐需要注意分辨;

CCNA培训针对人群
希望获取CCNA认证的人员
网络工程师、网络管理员、网络集成商

对Cisco产品或网络不太熟悉的客户、渠道经销商对Cisco产品和服务不太了解的网络技术人员
中小型企业网的网络管理员、在中大型企业中执行桌面支持工作的网络技术支持人员、为小型企业环境提供网络设备安装和第一线支持的网络技术人员

CCNA培训预备知识
一般电脑操作即可、推荐非专业英语三级以上;
参加该课程,学员必须具备与Cisco Internetworking Technology Multimedia 光盘 (ITM,自学课程)内容相当的数据网络基础知识,有基本的网络概念,并且接触过IP 或 IPX网络。建议学员最好具有网络环境里的工作经验。

CCNA IT行业认证培训课程内容
INTRO培训课程内容简介及评价
INTRO课程分成九个部分,主要讲授中立的网络基础知识,CISCO产品和配置很少涉及,最近增加了使用LinkSys设备的Lab模块,该课程更适合网络初学者,而对于有一定网络应用水平的学员,可以直接学习ICND课程,不必进修该课程。INTRO内容设置如下:

1.网络设备介绍:简单介绍PC、Server、Modem、网卡、HUB、交换机和路由器等网络设备;介绍RJ45、RJ11、串行线、异步线路、DTU、ISDN NT1以及如何组建简单的网络环境。

2.广域网连接的介绍:内容加入了现在广泛使用的宽带接入方式,如ADSL、Cable Moden等流行接入方式,简单介绍如何利用这些设备组网以及在网络环境里如何应用。

3.网络传输介质介绍:具体介绍局域网介质及广域网介质及连线。局域网如何布线和连线,比如PC跟HUB,交换机跟HUB,交换机跟交换机如何该采用什么传输介质连线。广域网连线涉及同步串行线、异步串行线和CISCO 支持的5种串行线,以及连接过程中需要电信端提供的设备。

4.介绍交换机的功能:简单了解交换机最基本的工作原理以及在交换网络中主要作用。

5.TCP/IP协议结构及几个重要协议,介绍TCP/IP的5层的协议,以及每层的工作机制。如OSI七层协议、IP、ICMP、ARP、RARP、DHCP等。值得一提的是OSI 7层协议,新教材不再把OSI七层协议作为一个独立的章节来讲,而是结合TCP/IP这个章节来介绍OSI 7层协议,以及他们之间的对应关系。

6.IP编址及路由简单介绍。在中小型网络里面如何对网段进行划分,VLAN和子网如何对应,以及子网划分的一些操作。这里涉及到二进制和十六进制的转换。

7.广域网技术及协议:介绍PPP协议、广域网的连接方式、专线连接、电路交换、帧中继、X.25、ATM、ISDN以及拨号。

8.涉及CISCO的IOS操作。比如如何启动交换机、路由器以及简单的配置。

9.管理简单的网络环境。介绍CPP、Telnet等网络管理工具的应用。

我们从刚才INTRO介绍的内容来看,除了后面两个Module外,其他内容为最简单的基本网络知识,这门课程适应于网络初学者先对网络有个概括认识,同时兼顾cisco的一些基本知识。

ICND IT行业认证培训课程内容简介及评价
ICND分成7个Module,比原来的ICND2.0课程少了2个Module,就是说,原来ICND2.0里面的有关IOS简单操作和网络管理已经放在INTRO,直接从有关CISCO的交换机配置开始讲起,IP路由中的内容增加了Rip v2的内容,Catalyst 1900系列交换机的内容升级到2900系列。ICND内容设置如下:

1.CISCO 交换机的配置:以2900系列桌面交换机为例,简单介绍二层交换机的基本配置,如IP、子网掩码、缺省网关等配置,如何通过远程的Telnet或本地control端口进行管理,如何判断交换机启动过程出现的故障。

2.交换机VLAN的配置:VLAN是在交换机中最有操作价值的功能,详细介绍VLAN的操作,如STP、Trunk、ISL、VLAN划分,如果把端口指定到VLAN里面等等。

3.IP路由:该章节是ICND2.1最重点的章节,总共分为8个小节。包括最简单的路由原理、路由协议的分类和路由的选择和计算等。重点讲距离向量协议,以RIP和IGRP为代表。链路状态协议的最基本的工作机制,它的路由表的构成,如何生成一个拓扑结构数据库,如何采用SPF算法来计算路径,最后生成路由表。而链路状态协议主要以OSPF协议为代表。另外一个混合链路协议以EIGRP为代表,简单介绍它的工作机制和配置。除了路由之外还涉及到VLMSL,地址总结。

4.访问列表(ACL)的应用及配置:介绍如何实现ACL,重点介绍数据流控制访问列表的配置,介绍NAT的配置和操作。

5.广域网点到点(P-to-P)专线连接的设置:介绍广域网的概念,以及相关协议的应用技术。

6.帧中继工作原理和配置:如何实现最简单的点对点的配置,多点的配置,子接口的划分,第二层地址映射等简单的操作。

7.ISDN的配置:了解ISDN底层网络的架构,跟异步网络相比较有什么优势,重点了解DDR(按需拨号路由)的具体配置步骤,比如如何采用DDR为专线作备份。

整个新版的CCNA培训课程内容更加丰富,完全抛弃Novell关于IPX内容,加入NAT及OSPF单区协议及EIGRP的简单配置,增加VLSM、802.1S、802.1W和STP协议的拓展,增加ISDN dialer Profile及PRI配置等等,把CCNA的内容进一步深化,跟CCNP的课程紧密结合。另外一个方面就是知识的实用性。教学中用到的典型配置稍微修改就能应用到中小型的实际网络环境中,如果ISDN DDR配置等。除此之外,在内容编排方面,注重启发学员对网络故障处理的知识,如VLAN 排错、Routing 排错和WAN 排错,务求让学员知识更加全面。

CCNA培训目标
学完此课程后,学员将达到如下目标:
使用可用的配置工具完成设备初始化配置
根据新需求,能够通过增删改等方式实现新功能
使用命令行界面确定网路性能和状态
根据给定的需求,实现接入层交换机配置
使用命令行,实现VLAN、VTP、IEEE 802.1Q、ISL配置
使用SHOW、DEBUG命令确定VLAN、VTP、IEEE 802.1Q、ISL配置
叙述静态和动态路由协议(RIP、OSPF、IGRP、EIGRP)的功能和操作
使用SHOW、DEBUG命令确定路由协议的异常
能够配置标准和扩展的访问列表
使用命令行接口配置串行接口(PPP、HDLC)

CCNA IT行业认证培训教材
CCNA的培训教材根据培训机构的不同,所以采用的教材也有很大的区别:
象思科培训合作伙伴主要采用的就是《Student Guide》系列的培训教材,也就是一般人所称的原厂培训教材、原版培训教材;
思科网络技术学院采用的就是FLASH制作的在线教材;
而商业培训公司组织则更有不同,有采用以上2种教材的,也有使用CISCO或其他出版公司出版的自学辅导教材,还有商业培训公司组织自己制作的课堂讲义笔记等;

原版CCNA IT行业认证培训教材简介
CCNA培训教材由原来单一的ICND课程分成两部分,即INTRO(Introduction to Cisco Networking Technologies)和ICND 2.2(Interconnecting Cisco Networking Devices),其中INTRO有3本教材,ICND2.2有两本教材。新版教材不是旧版教材简单的拆分,而是内容的重新调整。新版教材内容编排循序渐进,深入浅出,更适合没有网络基础的学员进行系统的学习,其中INTRO更侧重网络基础知识的介绍,接近思科网络学院的基础教学。

新版教材在章节设置上对每个章节进行了划分小节,让学员思路更加清晰。每个小节后面有类似于CCNA考题类型设置的选择题,对本章小节作重点内容小节,对巩固知识及概念很有裨益,让学员在学习中更有成就感。每一章节结构模式如下:概要--〉概念--〉图例--〉解释--〉练习,流程非常直观。

CCNA IT行业认证培训教材升级对比
随着CCNA认证内容的不断变化,CCNA培训的教材也在不断的更新,特别是近1、2年来CCNA培训内容更新速度大大加快,这也反映了整个网络技术的变化和趋势。


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本文发布时间:2006-11-21 12:53 点击数:318


培训时间和时间分配

在进行培训要问清MCSE培训的时间和培训时间的分配比例,有的IT培训中心是按照课时数,有的又按照上课的天数计算。最好再问清理论授课和实验操作的具体时数。

培训价格是否包含所有收费项目

还需要问清MCSE培训价格中是否包含了所有的收费项目,有的IT培训中心的报价中没有附带教材的价格,或者有的则是把实验时段另外付费,如果是外地求学还要考虑到交通食宿问题。

开班时间和人数问题

还要问清开班的时间、人数问题,有的培训中心在您缴费报名之后迟迟不能开课的原因就是没有达到开班人数,这就需要您事先选择固定开班时间的IT培训中心。还有一种就是关于开班人数的问题,同一个班上课人数越多看上去价格便宜了,但时间,只要您选择了培训,您就不要在价格上太计较。

如何选择MCSE培训中心和指导老师

一个优秀的指导老师应该很了解技术并且最好有丰富的实践经验,再加上适当的培训技巧、工作热情和感染力。只有这样的老师、这样的IT培训中心才能带给你真正想要接受的培训内容。所以与其说是选择培训中心,其实更多选择的是适合你自己的培训老师。

试听是选择培训的一个最重要的过程,您应该找出是哪位老师在教授什么课程?您是否喜欢他的讲课风格?了解他以前的技术文章和工作经历?如果有机会的话,最好听完尽可能多的免费课程。

反观国内的IT培训中心也应该象打造电视台主持人一样来包装自己的指导老师,但实际上往往看到的是价格多少和课程数量的比拼。

为什么培训课程和考试不是一对一的关系?

MCSE培训课程是用来协助准备认证考试的考生,不过这只是培训目标的一部份。另一个重要的目标,就是协助学员发展他们工作时所需要的技能。

参加认证考试则只是一种测量方法,用来得知学员是否已透过经验及学习而具备那些必要技能。最终还是会将这些技能应用在工作上。

认证考试会以最高标准来测试技能及解决问题的能力。然而要达到那种标准,候选人可能必须具备几种不同的有用技能,所以可能需要多个课程才能涉及那些技能的方方面面。


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本文发布时间:2006-11-21 12:49 点击数:276


今天,记者从上海市工商局获悉,自7月初以来,上海市工商部门在全市范围内组织开展打击“黑网吧”专项整治行动,截至目前,共取缔“黑网吧”368户,立案查处23件,收缴用于违法经营的电脑2284台,处罚款5.5万余元。

据介绍,在此次专项整治中发现,上海市无证无照的“黑网吧”主要有以下几个特点:一是外来务工人员成为“黑网吧”的主要开设者,从经营主体看,外来务工人员占总数的80%以上,其次是当地村(居)民利用自己的闲置房屋,开设“黑网吧”。二是以“电脑维修培训”等及其他经营项目为掩护,违法从事网吧经营,从经营方式看,有的以杂货经销、电脑维修等为主业,“兼营”上网服务;有的以“电脑维修培训”、“棋牌室”为幌子,经营上网业务。三是与正规网吧相比,大部分“黑网吧”经营规模较小,在取缔的368户“黑网吧”中,电脑数量15台以下的302户,占被取缔总数的82%。四是消费群体主要是外来务工人员及其子女,其次是当地青年村(居)民。


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本文发布时间:2006-11-21 12:44 点击数:289


上周,国内领先的招聘网站——中华英才网发布的最新就业指数调查显示,从全国行业职位整体分布来看,计算机、信息服务行业仍以近20%份额占据着招聘热点行业首席,职位需求主要集中在一些互联网公司,需求量最大、争夺最为激烈的是技术和研发人才,包括当下抢手的网络搜索引擎研发人员。市场调查公司的研究表明,中国有上网用户1.03亿,在“用户经常使用的网络服务”中,“搜索引擎”以64.5%排在第三位,仅次于电子邮箱和浏览新闻。

事实上,在高校计算机人才培养之外,近几年快速发展的IT职业教育机构为社会输送了众多的人才。例如,著名的IT培训机构北大青鸟APTECH开设的BENET网络工程师培训班,在短短两年多时间里为社会培养了近5万名网络工程师,这些学员毕业后被百度、SINA、方正、雅虎、SOHU、金山等知名企业聘用。

虽培训在加强,但网络人才短缺的局面短时间内难以改变。

关键词:需求旺

网络工程师每年缺20万

国家相关部门的统计显示:未来5年,我国对从事网络建设、网络应用和网络服务等新型网络人才的需求将达到60万-100万人,供需缺口十分巨大。

中华英才网职业专家分析,随着互联网业的全面复苏,市场对网络人才的需求正与日俱增。目前,在各大招聘网站,对网络工程师的需求持续排在前列。据了解,过去一个季度,用人企业在中华英才网发布的招聘广告中,网络工程师不仅成为最热门的招聘职位之一,而且在薪酬上也排在“高薪职位”的前列。

除IT企业的巨大需求外,信息化浪潮下传统企业对网络人才的需求正呈爆炸式增长。近几年,在政府上网工程的推动下,需要配备大量的网络应用、网络管理人才,对网络人才的需求明显增加,业内人士分析,我国每年网络工程师的缺口在20万左右。“实际需求要远远大于这个数字。中国目前有政府、媒体以及各类专业网站,以及1000万家中小企业,它们要跟上信息化发展的脚步,最急需的就是系统掌握网络技能的专业人士。”在我国著名IT培训机构北大青鸟APTECH的一家网络工程师培训中心,一位负责人对记者说。

关键词:稀为贵

网络工程师合格的没几个

两个月前,一家网络公司开出年薪10万元的条件招聘20名高级网络工程师,但截至目前,只招到了5名合格人才。该公司负责招聘的人员表示,网络人才,尤其是合格的网络人才的严重短缺,导致很多企业面临高薪难聘工程化网络人才的尴尬局面。“我们年初就制订了半年内引进50名网络工程师的招聘计划,但到目前为止,招聘情况并不理想。我们已经尝试了多种招聘的渠道,但效果甚微。这个过程让我们体会到,目前要招到一名理想的网络工程师实属不易。”北京一家著名网络公司人力资源部经理如是说。

而网络工程师在求职过程中的“八面玲珑”也印证了目前人才市场对该职位的渴求。具有三年网络工程师工作经验的李先生日前从深圳来到北京,在一家招聘网站公布了自己的求职简历后,短短一周之内就收到了10多家用人单位的面试电话,其中不乏一些具备很强实力的著名企业。经过比较,李先生最终选择了一家从事网络搜索业务的知名IT企业,其薪水也在这轮对用人企业的“筛选”过程中翻了一倍多。

网络工程师的“一将难求”使得IT职业培训机构的网络工程师毕业学员成了求职市场的“宠儿”。记者日前在北大青鸟APTECH的网络工程师培训中心看到,这里的BENET网络工程师学员一毕业就被抢购一空,许多班级的学员甚至还没毕业就与用人单位签订了就业合同。网络工程师的抢手由此可见一斑。

关键词:巧入行

“职业技能深造”受追捧

中华英才网职业专家认为,导致我国网络人才缺乏的根本原因除了总量供应不足之外,还在于目前供应的网络人才中合格人才的缺乏,“即具有较高实践技能、能迅速适应用人企业需求的合格网络工程师严重不足。”

在我国,虽然传统高校培养的计算机相关专业学生每年都在增加,但由于课程设计与市场的脱节,以及“重理论轻实践”的传统教学方法,使得高校计算机学生的实际操作技能不足,动手能力不强,毕业后不能快速满足用人企业的需求。而要成为市场真正急需的网络人才,提升自身的实际操作技能就变得非常关键。

为提升实际技能,IT职业培训正受到人们的重视。许多大学生为了毕业后能成为一名理想的网络工程师,而选择到一些专业的IT培训机构学习网络工程师培训课程,通过参加职业培训来提升自己的实际操作技能,以便在毕业后的求职中拥有更大的优势。据北大青鸟APTECH(西苑)培训中心负责人介绍,在该中心参加BENET网络工程师培训的学员中,大学生所占比例越来越高。


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我要计算机培训了

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