本文发布时间:2007-07-31 14:29 点击数:371
提到对待学习的心理虐待,一般人就会想起成绩差的孩子,似乎只有他们才是被教师批评、威胁、嘲笑的对象。优秀生则是教师的宠儿,家长的骄子,与心理虐待无缘。然而,学业优秀的学生真的没有受到过心理虐待吗?回答当然是否定的。优秀生同差生一样受到了心理虐待,只不过这种虐待更加隐蔽罢了。
对优秀生的心理虐待表现为两种方式:
一、“一白遮百丑”——优秀生没有缺点。
因为优秀生学习成绩好而对其身上存在的缺点视而不见,听之任之;对其所犯的错误包庇原谅,不闻不问,导致这些学生在品德和心理方面产生问题...
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本文发布时间:2007-07-31 14:24 点击数:304
案例:
升入初中的阿成,在分班时就遇到了麻烦:据几位有“经验”的班主任调查了解,阿成在小学阶段就是教师“管不了”的学生,分班时这几个班主任说啥也不要。学校领导很是着急,经过研究,决定将其分到第一次当班主任的王老师班中。遇事爱钻研,一心扑在工作上的王老师虽然也有担心,但还是愉快地接受了这一任务。
为了搞清“管不了”的原因,有针对性地制定转化策略,王老师专门走访了阿成的小学老师。她谈到,这个学生从来就不能完成家庭作业,在课堂上爱做小动作,有时还影响别人,学习成绩差得没法说。不服从老师管理...
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本文发布时间:2007-07-31 14:10 点击数:277
有一天上午第三节物理课,马老师正讲得起劲。忽然,离教室不远的菜市场的高音喇叭里播送起了小品《卖拐》,当小品播放到高潮时,有几个学生随着发出了笑声。
这下可气坏了马老师。他立即查问:“谁笑的?”没有人承认。马老师怒气冲冲地走出教室,找到了我,说了刚才的情况。我听后不慌不忙地走进教室,眼光朝全班学生扫视一会,才平静地说:“刚才有的同学开小差,听起了小品,但这不能全怪这几位同学。我们的教室离菜市场的高音喇叭太近,就是在办公室的我也不免听几句。这是我们学习的不利条件,我们怎样克服呢?”
...
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本文发布时间:2007-07-31 14:07 点击数:295
一、寓言故事说服法
我所教的班级中,有特长班。特长班的学生中有的除了钟情于自己的爱好以外,对其它各门学科学习的积极性不高,上课经常打瞌睡。怎样唤起他们对学习的兴趣呢?一次上课,我讲了一则寓言故事:一天,一个人在海边散步,忽然听到一个声音:捡一些贝壳和石头放在你的口袋里吧。他下意识地捡了些。回到家里一看,那些石头和贝壳全都变成了光闪闪的金子。于是,他感到又高兴又后悔:高兴的是他毕竟捡了些,后悔的是他没有捡更多。学习何尝不是如此呢?如果我们能利用在校时的优越条件多学些东西,何愁将来不能...
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本文发布时间:2007-07-31 14:04 点击数:280
批评,是一剂苦药,有时是一剂学生不得不服的苦药。这剂苦药包容了教师多少望生成才的良苦用心和无奈心情。但这苦心并不一定能为学生体察到。怨恨、误解、抵触等消极情绪反而不同程度地存在着。
关注情绪变化,防止过激行为。严厉批评后要安排其他同学关注其情绪变化情况,个别情绪不稳定的同学可能会做出逃学、出走、破坏、报复、轻生等过激行为。
关注改正错误的情况,防止坐失良机。批评的目的是促其改正错误,所以认为批评结束就万事大吉,而要进行有意识的观察、辅导、有了进步要及时表扬。
注意安抚技巧...
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本文发布时间:2007-07-31 13:59 点击数:279
湖北省宜都市西湖中学 张常美
“聪明孩子都是夸出来的。”确实如此,大人都喜欢听好话,何况孩子呢?可在实际的教学工作中,如果仅仅从学习方面或纪律等方面看的话,有的学生还真是无法开口夸他,倒是批评的话随口就能到来:“你怎么又不做作业啊!你怎么这么懒啊!你又骂人了,没事做啊!”等等,不一而足。尽管你天天在关注这些孩子,也没少费口舌,用心也良苦,可学生就是不买你的帐,依然故我,我行我素,没有一点改变,相反,还会对你备加反感,甚至对你的教育形成逆反心理,师生关系越来越僵,给自己的工作带来更多的麻...
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本文发布时间:2007-07-31 13:55 点击数:269
不只一次听一些家长对孩子的班主任说:“老师,拜托了,你的话比我们家长的话管用……”也不只一次地看到孩子扬起天真的笑脸自豪地对自己的父母说:“我们老师说的!”每次听到或看到这些的时候,都会有一股股暖流流进我的心间。学生的心灵是一个广阔的世界,这个世界是美好的、纯洁的,在这个世界里,最好的“位子”是留给老师的!
我们班主任留给学生的又是什么呢?按照学生的学习成绩确定学生座位的坐标,把座位作为奖优罚差教育学生的一种手段。成绩好、给我印象好的,给你一个好座位,较好的,次之,“看不顺眼”...
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本文发布时间:2007-07-31 13:51 点击数:329
做学生最喜欢的老师,上学生最喜欢的课,是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标,在教学中,我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。那么,如何成为学生最喜欢的老师呢?
我觉得,首先,一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响,教育者本身就是一本非常珍贵的教科书,大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平时,遇到有的同学肚子不舒服...
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本文发布时间:2007-07-31 13:48 点击数:395
缘起书叶:王老师主要搞个案分析,希望给下面这个班级的问题提一点建议:
我们学校实行军事化管理,非常严格,严格到上自习转笔就不可以,吃个苹果回家进行家庭教育两周。我现在教高二,高二总共16个理科班,实验班6个,普通班10个。实验班把好学生都挑走了,普通班的学生基础就很差。我上学期教实验班,这学期教普通班,明显能感受到学生态度和学习方法的差异。我接的两个班一个班在普通班系列里中游,而另一个班则是最差的。
我详细叙述一下差班。
高一的这个班的班主任很严,压着他们,一直不错,量化和学习都是。但是...
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本文发布时间:2007-07-31 11:31 点击数:335
布卢姆的“掌握学习”理论认为,只要提供合适的环境和足够的学习时间以及适当的帮助,95%的学生能够学好每一门功课,达到确定的教学目标。我校目前有在校生780人,相当一部分学生数学学科成绩低下,根据布卢姆的理论,我认为,学生数学成绩差的原因并不在智力上。本文拟分析我校数学差生的非智力因素状况,并提出教育对策。
一、造成数学成绩落后的非智力因素
1.缺乏科学的学习方法。初中学生学习的自主性较差,往往是课上听课、课后完成作业了事,他们往往不注重理解,偏重于课本上的定义、公式、定理,甚至...
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本文发布时间:2007-07-31 11:24 点击数:358
所谓“非智力因素”是相对“智力因素”而言的。众所周知,发展学生的智力是语文教学中一个重要任务,即培养和发展学生的观察力、记忆力、想象力、思维力和注意力。然而,小学生年龄小,其认知活动带有很大的情绪性。他们在学习活动中,往往不是用理智来控制情感,而是以情感代替理智。非智力包括很多因素,但从狭义角度来说,由动机、兴趣、情感、意志、性格五种基本心理因素构成。语文教学必须建立在学生全部心理活动即智力因素和非智力因素的基础之上,以非智力因素促进智力发展,才能让学生更好地学习语文
一、...
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本文发布时间:2007-07-31 11:11 点击数:303
据报载:今年5月31日,哈尔滨市第五届青少年艰苦磨炼营开营,据随营老师介绍,刚开始搞这项活动时,教师们最担心“差生”不好管理,谁想到他们竟成了老师的小帮手、同学的好榜样,在各项活动中表现出的意志品质、生活自理能力、协作精神和集体荣誉感深深感动了大家。
在模拟长征过草地时,那些替体弱同学背包、搀扶陷入沼泽的同学、炎炎烈日下宁可自己渴着也要把水留给同学的,恰恰就是这些所谓的“差生”;晚上,争着替同学站岗,争着睡上铺、睡床边,为生病同学送水送饭的,也是他们。老师们反映,这些在学习成绩上...
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本文发布时间:2007-04-20 18:00 点击数:387
来广州工作快一个多月了,心里在问自己到底有没有什么收获时,我不敢回答,因为我说不清楚。不过有一点是肯定的,那就是自己过得很累,外面的世界看起来是那么的有色彩,可是感觉自己好像融不进去似的,尤其是这两个星期,自己的身体很差,更加重自己内心的负荷,有时真的怀疑自己是否能承担得起了。
广州给我的感觉一向不好,不过因为他在这边的,所以自己也跟着来这边工作,不过以后到底是怎么样自己还真的不知道,我感觉自己过一天算一天似的。因为我不知道家人是否同意我们在一起,我也不可以一厢情愿的把一起想...
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本文发布时间:2006-11-30 20:12 点击数:425
从图书馆出来时,老实说心里有些郁闷,就在草地上坐一下,看一下刚借的书,想沉淀一下近来浮燥的心,整理一下心情。
看着了一会的书,广播室的音乐忽然传遍整个校园,不由得感伤起来。想到还要四十几天就要告别学生的生活,踏进社会。老实说我留念学校的人事,只是感伤离开校园。感觉一切好快啊!自己就要毕业了,就要走上工作岗位,试問自己准备好了没?不知道,心里没有底,并不是没有信心,只是真的有点恐惧未来的生活。不过我想我会挺过去的,因为我的未来不再是一个人,而是两个人,他会在旁边陪我一起渡过。每次自己备打...
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本文发布时间:2006-11-25 11:01 点击数:379
又是一个星期六,没有以前的那种悠哉的感觉,反而觉得星期六天要多努力一点才行。因为真的好多事要做啊!3d、网頁、数据库、个人简介、求职准备,还有试教等,光是罗列这些的时候,都觉得可怕了,还说去实行。
有时候真不明白,人为什么要做这样,也许是为了生存吧!做这些的目的是为了找一份好的工作,是为了以后做准备。
我觉得叫亲戚帮忙是一件很难说出口的事,可是我爸却让我去找亲戚叫他帮忙,我不知該怎么办?可能是怕被被拒绝吧!因为在来读书之前,就是因为亲戚说要帮忙,才打动我爸妈的,不忍心让他...
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本文发布时间:2006-11-23 20:48 点击数:461
1、 谢谢大家听得这么专心。
2、 大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。
3、 你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。
4、 我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。
5、 我不知道我这样说是否合适。
6、 不知我说清了没有,说明白了没有。
7、 我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。
8、 你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍?
9、 会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。
10、 从听课的情况反映出,我...
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本文发布时间:2006-11-23 19:47 点击数:407
当别人在为擦肩而过的东西一再可惜时,尽管知道有些是错误的,还是不道明好。因为破坏别人心目中的美好憧憬是一件很可怕的事,而且为逞口舌之快的自己可能非但没什么好处,反而得罪了他人。这样的结果是我不想看到的,所以还是保持“多听少说”的处理原则,曾听过这样一句话:即使做不了朋友,也别树立一个敌人,觉得很有道理,也是形容这样的状况吧!
今天早上看了一本名叫《许愿树》的杂志,很久没有看书了,那种久违的熟悉感--书中所散发的芬香。书中的故事使自己感动,同时也使自己的灵魂净化了不少。现在的自已,老...
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本文发布时间:2006-11-19 13:58 点击数:443
1、陈阿土
陈阿土是台湾的农民,从来没有出过远门。攒了半辈子的钱,终于参加一个旅游团了国。国外的一切都是非常新鲜的,关键是,陈阿土参加的是豪华团,一个人住一个标准间。这让他新奇不已。
早晨,服务生来敲门送早餐时大声说道:"GOODMORNING SIR!"陈阿
土愣住了。这是什么意思呢?在自己的家乡,一般陌生的人见面都会问:"您贵姓?"于是陈阿土大声叫道:"我叫陈阿土!"如是这般,连着三天,都是那个服务生来敲门,每都大声说"GOODMORNINGSIR!" 而陈阿土亦大声回道:"我叫陈阿土!"但他非常的生气...
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本文发布时间:2006-11-19 00:33 点击数:413
■ 如果十年后,你与一位已经十年没见的老朋友偶然相遇,并递给了对方一张名片,请问你最希望这张名片上有些什么内容?名片上的职务或称呼是什么?这张名片上的什么工作内容吸引着你呢?
■ 提前与未来相遇
可能上面的那些问题你从未认真想过。那么现在,假设我们一起坐在时光隧道机里,来到十年后的世界,也就是公元2015年的世界。在那时,你会在哪家公司、哪个岗位、什么位置、做着什么样的工作呢?
认真地思考一下这些问题,它将告诉你很多东西,正如著名企业家孙正义所说的:“只在近处看...
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本文发布时间:2006-11-19 00:31 点击数:399
蔬菜所含维生素多少顺序排列为绿、黄、红、紫、白,即便是同一品种或是同一棵蔬菜的不同部位,由于颜色不同,维生素含量也不同。如芹菜叶胡萝卜素含量较其梗高出6倍。
绿色蔬菜:含有丰富的维生素C、B1、B2、胡萝卜素及多种微量元素。对高血压及失眠者有一定的镇静作用,并有益肝脏。绿色蔬菜还含有酒石黄酸,能阻止糖类变成脂肪。
黄色蔬菜:有韭黄、南瓜、胡萝卜等,富含维生素E,能减少皮肤色斑,延缓衰老,对脾、胰等脏器有益,并能调节胃肠消化功能。黄色蔬菜及绿色蔬菜所含的黄碱素有较强的抑癌作用。
绿色蔬菜...
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