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宽容是一种美德。生活本来就很累。为生计，为学习，为婚姻，为家庭，为事业……顺心的时候少，躁动、愤懑、心里不平的时候多。大天世界，每个人都有一块需要自己耕耘的土地。不要过多地奢望别人来代替你，安抚你。
宽容需要理解。人人都渴望得到理解。想不通的事情，换个位置，站在对方的位置去思考，去评判，兴许你就能找到宽容的依据。眼里容不得沙子的人，不会看得很远；不会原谅别人的人，别人也不会原谅你。总是喋喋不休地解释，以取得别人的理解，那将是徒劳无益的。嘴上常有理的人，其实就没有理由。动辄出口伤人、训...>>阅读全文

回族教育〕论增设回族史补充教材
慕金才　马文选
〔分类号〕　Ｇ750　〔文献标识码〕　Ｃ〔文章编号〕　1002—0586(2000)01—0048—03　　义务教育初中历史教学大纲规定:“在中国历史教材中,各省、自治区、直辖市可以补充编写乡土教材或当地民族史教材”①。宁夏是回族自治区,编写回族史补充教材是宁夏义不容辞的责任和义务。本文试就回族史补充教材谈几点粗浅认识。
一、编写回族史补充教材的意义
1. 回族教育的需要。回族是我国分布最广,人口较多的少数民族之一。...>>阅读全文

山妹子
含着满眼的泪花
怀着脱贫的希望
把那份美好的初恋
埋藏在冬天的雪地里
带着一身的山野之气
创进灯红酒绿的喧闹城市
用吃苦和进取的精神
融入一个开放的城市
三年后
一封封饱含精神和物质财富的家书
让一个又一个山妹子
从心的最底处燃起走出大山的
共同情绪
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过了多少“六一”，参加过多少次“六一”儿童节的孩子、父母、大小官员，有多少知道这个节日的由来？
　　儿童节应该是快乐的，但也应该是凝重的！快乐是因为是孩子的节日，凝重也因为是孩子的节日！
　　１９４２年６月，德国法西斯在捷克的利地策村枪杀了１６岁以上的男性公民，并把妇女和９０名儿童押往集中营。
　　为了纪念在二战中被剥夺了幼小生命的无数个少年儿童，保障少年儿童的权利，１９４９年１１月国际妇女民主联合会正式决定每年的６月１日为“国际儿童节”。
　　由此看来，节日不仅是给予儿童更多的欢乐，还...>>阅读全文

谁不想着快乐？谁不追求快乐？快乐是人间最美好的事情。
中午的时候，三年级的女儿对着我和爱人撒娇地说：“爸爸和妈妈，最爱听我话，明天六一节，你们何想法？”“哇塞！女儿会做诗了，很了不起呀！”我在恭维她的时候，顺势将她搂在怀里，在她的小脸蛋上美美地亲了一口。“你问妈妈又何想法”“我不知道她有何想法，但必须给我买一件红背心和一双白球鞋，这是学校的要求。”“还有什么要求吗？”我问。女儿摇了摇头。但我知道，她的小小的心里一定装着很纯洁的欲望。“那学校明天怎么给你们过节日呀？”她想了想说...>>阅读全文

给伤痛
一双温暖的翅膀
穿过时间的隧道
在午夜冷清寂寥的夜里
让两颗心共同承担
曾经的碰撞
爱虽已分道扬镳
但那份真诚和热烈
感动过满山的胡杨
如今你我天各一方
偶尔的挂念
也能让满脸的风霜
在每一个
彼此想起的时刻
握着幸福的微笑
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从第一缕春风萌动的时候
就满怀着新的希望
在枝桠间憧憬
春的妩媚
夏的热烈
长大后却突然发现
青春是如此的短暂
一切美好都在嬉闹中
从指尖悄悄地滑过
在秋风的挽歌中
以不同的姿势
不同的颜色
不同的速度
不同的声音
从不同的方向
向着根部靠拢
把无限的深情
堆在你的周围
让你的一冬都在片片
落叶的温暖中
期待一棵又一棵小树
长成和你一样的身躯
也能有满树的绿叶
在每一个秋天
怀着和你一样的情思
向着你的根部靠拢

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片片落叶
以不同的姿势
不同的颜色
不同的速度
不同的声音
从不同的方向
向着根部靠拢
把无限的深情
堆在你的周围
让你的一冬都在片片
落叶的温暖中
期待一棵又一棵小树
长成和你一样的身躯
也能有满树的绿叶
在每一个秋天
怀着和你一样的情思
向着你的根部靠拢

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一个长得很英俊、初三快要毕业的学生将父母辛苦万分所积攒下来的、准备盖房的两千多元钱偷出，在“五一”不到一周的假期内全部挥霍——买了一部手机，1200元；办了一张卡，120元；（手机不到三天就丢失）吃饭喝酒、进网吧、逛迪厅，800余元；给自己买了一件背心、一双鞋，不到50元；七尺有余的父亲气得连大声说话的气力都没有，母亲边哭边说着这个连一点良心都没有的儿子不是。这个“感人”的故事就发生在我的身边，发生在我的办公室。看着家长的无奈和无助，我的心在流泪，我的心在滴血，我的胃好疼。
这就是我...>>阅读全文

我们的教育不动大的手术，不提高教师的整体素质和教育教学水平，不引进竞争机制，不加强制度建设（或者将制度建设作为一种摆设），不加强基础教育建设，不切实加强素质教育，只凭行政命令和批评，只凭各种各样的考试，只凭肤浅的校际交流和教研活动，我们的教育将永远不能缩小差距！因为我们是一个文化底蕴不足、群众观念相对落后、交通相对闭塞、政治、经济等方面都欠发达的地区。我们需要扎扎实实地研究教育中存在的问题，用科学的方法去解决这些问题，逐步缩小教育的差距。

教师的整体素质提高了，他们才能有使...>>阅读全文

什么是素质？素质是人的内在和外在的一种气质；素质表现在一个人对社会、对环境、对工作、对家庭、对同事和单位的一种态度、一种责任；素质表现在人的平常的每一个细节之中。有些人仪表堂堂，一开口说话就带脏字；有些人不顾周围人的感受，大声说话，不时还唾沫四溅；有些人把手机铃声设置得古里古怪，在各种严肃的场合任其乱叫，还以为好听；有些人当众打着哈欠，竟然满不在乎；有些人坐在栏杆上，踩在草坪上，心里从来不想着什么是文明；有些人在大街上边吃边吐，不讲一点斯文。凡次种种都与人的素质有关。在这些现象之中，...>>阅读全文

西方：人的价值具有首要意义，其内涵是指对人类生存的关怀；

中国：以价值伦理道德为核心，其内涵是指人类世界区别于自然世界的法则与秩序。

两者都以人为中心，以人为关怀的对象。

人文素养就是做人的基本修养，它体现在一个人对自己、他人和社会的认识态度和行为准则上。

人文精神是人文素养的最高境界，它主要是通过个人的人生观、价值观、世界观、人格特征和审美情趣等体现出来。

人文教育就是要教育人活得高尚，活得...>>阅读全文

党员说闲话

我思考了良久不能理解一种现象，一种行为———他们工作了很多年，为了一方事业虽谈不上励精图治或者说功成名就，但可以说是兢兢业、任劳任怨；他们虽然五十二三，接近退休年龄，但还有余热燃放；他们虽然不是什么高官，但总是一个单位的领导，与这个单位的人、同志建立了一种友谊和一份情感。然而，他们在没有得到任何消息、没有任何心理准备的情况下，被宣布免职（其中有一位学校的支部书记在被宣布免职的早...>>阅读全文

七

“因为我一直关心你，因为我一直关心你……”，木木呆呆地看着柳雪儿，看着她的美，看着她的温柔，陷入深深的回忆之中。
八九年腊月三十，似乎是这一年中最冷的日子。凌晨五点三十分，木木带着牛肉、清油等礼品踏上了去相亲的路。车是一辆破车，没有暖气。同车的人大多是农民，他们在瑟瑟发抖中坚持着。幸好，木木有朋友送的一件军大衣和一双军用棉鞋抵挡着寒冷。一路上，木木处于惶恐、喜悦和焦急之中。路况不好，车速很慢。下午五点多钟，这辆老车载着旅客的疲惫终于到了省城。在熙熙攘攘的人群中，木木惊喜地看到一个身穿红色羽...>>阅读全文

　　四　　有一种幸福叫做理解。木木一直处于这种幸福之中。　　这是一个回族相对集中的地区。民族问题是回汉儿女通婚的主要障碍。况且八十年代的小县城，文化经济还是相对落后的。“只要她愿意进教，遵行我们回民的风俗，我们愿意接纳她。” 　　对于父母不介意民族问题的达理，木木感到很欣慰。木木今年二十六岁，在他生活的这个小县城早已超过结婚的年龄。费玫是他的高中同学，毕业后不久在一所农村小学当合同老师，后来经过招工在畜牧部门做会记，再后来随着父母的调动回到了省城，在一家医院做出纳。虽然分隔两地，他们一直书信...>>阅读全文

一

他是谁？
他为什么一个人倚在这个旷野中的电杆上，显得那么疲惫、那么伤感、那么痛苦？
风，隆冬里刀子般的风。
黄昏，隆冬里凄凉的黄昏。
方圆几十里地没有人烟，自然没有人的声音。
一群乌鸦在天空盘旋，不时凄惨地叫着什么。一群狼朝着他跑来，采取了围攻姿势。
他没有动。眼中一片茫然。
没有不残忍的狼，没有不吃人的狼。但不知怎得，这群狼却突然悻悻地离他而去，竟然没有回头望他一眼。
一只鸟...>>阅读全文

我突然感到一种无奈和悲哀。
当你的教育理想、教育理念和为之奋斗的教育行为在现实的旋涡中象一只小船那样打着转转的时候，你能做什么？一所学生学习基础普遍较差的学校，在“苦教、苦学、苦抓”的三苦精神支配下，向着教学成绩的顶峰艰难地攀登着。学校排名成为考评学校的唯一标准；“厌学、辍学、逃学、劝学”成为考评教师的主要因素之一。每学期，学校、教师要花大量的时间和精力，用老的不能再老的说教方式规范学生的各种习惯，修复学生做人的基本规范和素养。没有人试图去重建校园文化，没有人想着用校园文化去...>>阅读全文

只关心孩子学习，忽略做人教育是整个家庭、社会和学校教育的一种缺失，是一种社会悲哀。这种缺失和悲哀正在给社会机体产生和隐藏着巨大的危害。如果我们的教育导向，教育价值观得不到重视，得不到明显改观，我们的教育将会走向荒蛮！
北京师范大学教育博士王攀峰说：“在基础教育阶段，如果学校片面追求分数，将会导致学生的思想品德、行为方式、艺术审美、劳动技能项内容的明显削弱，不利于培养和树立正确的价值观和人格观。这样，一些学生走向社会后，其人文素养不足就会显现出来。比如，不善于与人沟通相处、生活自理能力差...>>阅读全文

在主人每天细心的照料下
你竟然渴望田野和森林
为了驱散一种无奈
获取些许自由
你用脆弱的翅膀
把高贵而丰满的羽毛振落
只留下一身的丑陋
在阳光明媚的春天
在夏日迷人的黄昏
在冷风瑟瑟的冬季
在秋雨淅沥的夜晚
以满身的疲惫和揪心的痛
用嘶哑的歌喉吟唱
自由自由

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教育就是培养习惯。“智育不好是次品，身体不好是废品，德育不好是危险品。”这三句话虽然不是至理名言，但也说出了教育应该把握的方向。毛泽东同志说，“我们应该使受教育者在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展，培养有觉悟的、有文化的社会主义事业的建设者和接班人。”五育并重，德为先。德育必须从小培养。而其中最为关键的是要培养习惯（各种各样好的习惯）。叶圣陶说，“教育就是培养习惯。”我说，习惯需要培养，培养需要强化，强化需要措施。培根说，“习惯是人生的主宰。”习惯一旦形成，便成为一种半意识行为...>>阅读全文

2009 7.6 Mon
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