本文发布时间:2008-09-25 08:48 点击数:44
流金七月,骄阳似火,共产党一路艰辛一路收获的走来。办奥运,战雪凝,平藏独,抗地震,每一次考验,您都交上了一份满意的答卷。为什么啊,因为您怀揣着对人民的忠诚!
忠诚,是您人生一道最美的风景,也是我们人生一道最美的风景!我喜欢春蚕,因为她知道什么是忠诚,知道不停的把丝奉献;我喜欢蜡烛,因为她知道什么是忠诚,有着“燃烧自己,照亮别人”的坚韧信念。
“群众的事就是大事……”江苏丹阳市委原副书记王健,一位纤弱的女性,却有着铮铮铁骨。办公桌上的那把剪刀,不知剪拆了多少人民来信,...
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本文发布时间:2008-09-24 16:48 点击数:45
“的”字,在现代汉语中主要是一个结构助词,其使用频率是非常高的。古汉语中,作助词“的”解的,主要是虚词“之”。“五·四”时期,“的”字有时写作“底”字。明清小说中,“的”字就被广泛使用。
现代汉语语法告诉我们,结构助词是“的、地、得”(都读“de”)三个字。其中“的”,是定语标志,用在定语和中心语之间;“地”,是状语标志,用在状语和中心语之间;“得”,是补语标志,用在中心语和补语之间。而纵观古今结构助词的用法,“的”字却是通用的,也就是说,它不但可以作定语、状语的标志,而...
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本文发布时间:2008-09-24 16:27 点击数:31
摘 要:学生作文互评,是一种以教师为主导、以学生为主体的学生在教师的导引下相互批改作文的活动。作文评改不是教师的专利,本文意探讨学生作文互评这种变“学生写——老师改”的传统模式为“学生写——学生评”的作文评改的新途径,让学生通过比较,发现不足,取长补短,发展审美能力、阅读能力与自我纠错能力,以领悟写作技巧,提高写作水平。
关键词:主体 互评 能力
作文教学,是中学语文老师最头痛的一个问题。不少学生怕写作文,老师布置了作文,有些学生往往是临时抱佛脚,随便写写敷衍了事...
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本文发布时间:2008-09-24 16:23 点击数:36
摘 要:对于学生而言,作文最大的障碍还是无话可说。因此,一到作文课,学生就临时“编文”“造文”,无病呻吟,真情实感更无从谈起。为此,要真正解决作文问题,语文教师应持之以恒的引导学生做好积累工作,不断充实素材资源。素材当然来自生活,好教材就是学生学习写作的素材。
关键词:精用教材 积累素材 模仿写作 掌握技巧
叶圣陶先生说:“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文……尤其重要的是要考虑到如何启发学生把所学的基础知识应用到实际生活的各个方...
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本文发布时间:2008-06-27 17:14 点击数:181
孤独男儿
好久不见了啊。最近忙吗
ylshn
不忙,学生都毕业了
孤独男儿
老师,你们那的考的咋样啊
ylshn
还不错啊
孤独男儿
哦,你说长春税务学院咋样啊
ylshn
我不太了解,不好说
孤独男儿
咋说的呢
ylshn
有关系,哪个学校都可以
孤独男儿
高三该咋复习啊
ylshn
跟着老师走呗
孤独男儿
老师,你们那的分数线是多少啊
ylshn
理?文?
孤独男儿
文的
ylshn
重?本?
孤独男儿
本
ylshn
503
孤独男儿
是二本吗
ylshn
恩
ylshn
你多少啊?
孤独男儿
我啊515
ylshn
能上二本
孤独男儿
上不了啊
ylshn
...
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本文发布时间:2008-05-12 11:33 点击数:300
幸福,就是有希望。
幸福,就是过得开心快乐。
幸福,就是和爱的人在一起。
幸福像花儿一样开满世界。
曾经听说过鱼和水的故事。
鱼说:“我流泪了,但没有谁知道,因为我生活在水里。”
水说:“鱼流泪了,别人不知道,但我却知道啊,因为她活在我的生命里。”鱼儿听到水这么温馨的话,顿时感觉自己是世界上最幸福的鱼儿,最快乐的鱼儿,从此它的世界变得更跳跃,更活泼,更快乐。因此幸福有“如鱼...
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本文发布时间:2008-05-06 14:23 点击数:268
地上没有一模一样的路,天下难寻一模一样的人;树长高了要分枝,人处久了有别离。
离别不是满身针刺的板栗球与刺藜果,会刺伤你的心情,也不是饥肠辘辘的眼镜蛇与金钱豹,会威胁你的生命。
离别是很好的调味剂,生活中偶尔加点一定会回味无穷。
不必怀揣故土,不必折柳相送,更不要让眼泪打湿了手绢,以前的离情在今天已不适用。打一个电话,发一条短信,或点一下视频,离情就会被稀释成一杯很淡的咖啡。即使有些愁绪,也只是那么一缕。
...
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本文发布时间:2008-05-06 14:21 点击数:317
(一)
教师,您是浇开祖国花朵的园丁。
教师,您是燃烧自己无私奉献的蜡烛。
所以我要说,我自豪,因为我是人民教师。
(二)
抗美援朝谁可爱?不用说,那是我们英勇的志愿军战士。唇亡止寒嘛,邻邦正受人欺凌,我们怎能坐视不理!
抗洪抢险谁可爱?...
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本文发布时间:2008-03-26 17:04 点击数:336
(一)
“张强同学怎么还没来呢?”
开学将近一周,李老师的眼睛还是不时瞧瞧第三排靠窗的那个空位。这个座位是李老师专门给张强同学留的。
(二)
刚下过小雨,泥泞的路上,李老师的鞋子沾满黄泥,裤脚下半截早已打湿。
李老师全然不顾迎面吹来的冷风,艰难的在一条崎岖的羊肠小道上走着。小道像一个挑夫系在腰间的带子,...
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本文发布时间:2007-11-18 15:28 点击数:350
月儿初升。
我躲在悬崖下一个幽深的低谷,月夜特有的阴影在这里无限扩张,起伏的丘陵像暗涌的潮水,狂劲的山风在林间卷起一阵阵怪响。
这几天,外边的人一直在寻找我的同类,尽管我饥肠辘辘,却也不敢离开这山谷半步。
我仍记得妈妈被害的场景。
那天,妈妈在树林里寻找食物,遇到一群只有两条腿却无比厉害的人。本来妈妈是可以躲的,可是森林已被他们砍去了大半,妈妈没有藏身之处,而且,他们有枪,连发的。妈妈斗得过徒手的人,却斗不过他们手上的枪。他们七手八脚地把妈妈抬走了...
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本文发布时间:2007-11-18 15:22 点击数:328
静静的
飘过上空
渴望
别人看见刹那间的美
但
上帝未赐予你声音
而你也不能自己导航
&...
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本文发布时间:2007-11-18 00:57 点击数:407
月芽似弓未上弦,
看似挂在碧霄间。
行人莫道娥眉小,
三五月圆照满天。
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本文发布时间:2007-11-16 12:11 点击数:331
村野雪瑞漫天舞,
屋举炊烟情绵绵。
秋断寒深梅花怒,
清香缕缕迎来年。
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本文发布时间:2007-11-16 12:09 点击数:411
俗话说:“手脚不能分。”
转眼便到了吃午饭的时候了。吃饭前,手先把自己清洗了一遍;吃饭时,脚却在喃喃地说些什么。
手问脚有啥事。
脚说:“手,你太自私了吧!”
手反问:“我自私?”
脚说:“没错,就是自私。你把自己洗得干干净净,却不管我身上的黄泥。”
手很气愤:“你有黄泥关我什么事。”
脚怒气冲天,一下子便把饭桌踢翻了。没饭吃了。
手只有饿着肚子去干活。因为没有吃饭,手在抬石头时,没有力气,石头落下来把脚打伤了...
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本文发布时间:2007-11-16 12:06 点击数:352
露把草踩在脚下
草把露捧在胸前
露最终葬身泥土
草最终飞向蓝天>>阅读全文
本文发布时间:2007-11-16 12:04 点击数:299
夏天,总是让人感到清爽飞扬,一缕缕阳光透过茂密的树叶斜射到地面,像一盏盏灯照耀着整个舞台,一朵朵浪花掀起层层涟漪,像姑娘穿着花边裙在湖面上欢快地飞舞,一行行白鹭穿插在云霄之外,无边无际,顿时多了一道奇特的风景线。
我喜欢夏日里的蔚蓝的天空、白色的云朵、红色的云霞,而我最喜欢的是白云,蓝天次之,红霞为下。白色象征纯洁和高雅,没有一点污染,给人一种“采菊东篱下,悠然见南山”的诗情画意和无限的遐想,蓝色是内蒙古草原最神圣不可侵犯的天堂,像草原上那群绵羊一样活力四射,而红又象征着热情...
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本文发布时间:2007-09-05 09:38 点击数:645
各位教师:
你们好! 金秋时节,丹桂飘香。在全国人民热烈庆祝中华人民共和国成立58周年的大喜日子里,在第23个教师节来临之际,又值喜庆的中秋节,在此谨向辛勤工作在教育教学战线上的你们致以热烈的祝贺和亲切的慰问!向支持你们的家属致以诚挚的慰问!
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”长期以来,你们坚持党的教育方针,不断提高自身素质,以培养合格人才为己任,勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,舍小家为大家,把美好的年华、热...
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本文发布时间:2007-09-05 08:39 点击数:528
“没有爱心,就别当老师!”高中毕业填志愿时,班主任欧阳老师这样对大家说。老师这句话,可能很多同学不太理解,但我却有着深刻的体会。
高二结束,父亲病重在床,我家离学校很远,我不打算继续读书了。开学了,我没有去报名,父母催我,我也没有去。
一天傍晚,我下地回来,正在洗手,欧阳老师风尘仆仆地来了。他一身的稀泥,累得不行。我知道老师此行的目的,但我还是不打算上学了,因为家里经济拮据,父亲久病在床,急需用钱。“学费算我的,没有生活费就在我家吃...
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本文发布时间:2007-07-13 18:18 点击数:584
祁健大学毕业,却患上白血病。一、二万元的爱心捐助,只是杯水车薪。他不顾个人安危,通过记者,悄悄资助特困生张海霞。
祁健病重住进医院,海霞知道后,和残疾父亲前去看他,递给记者一封信,许诺借五十万还一百万。因为祁健治病需要 五六十万。
是炒作?不是;是大话?不是。你不要说话不负责任,玷污了真情。
一位女总愿意赞助,悲情变成喜剧。
祁健...
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本文发布时间:2007-07-09 14:40 点击数:494
只求索取
沃土也会变成沙漠
那就做一条小溪
把沿途润滋
种植怨恨
不会收获感激
那就把爱种进土里
让爱
在金秋时节
挂满树枝
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